Структура и характеристики листа растения
Биология

Обратитесь к предоставленному тексту для проверки, правильно ли или неправильно то или иное утверждение. Вы должны

Обратитесь к предоставленному тексту для проверки, правильно ли или неправильно то или иное утверждение. Вы должны написать числа, за которыми следуют правильные ответы. 1. В листе — единственном органе цветкового растения, происходит фотосинтез. 2. Листья могут быть простыми или сложными. 3. Простой лист любого растения имеет черешок. 4. Лист соединяется со стеблем основанием. 5. Листовые пластинки сложного листа называются листочками. 6. Лист клевера известен как тройчатый. 7. Все сложные листья, имеющие пять и более листочков, называются перистосложными. 8. Влагалище листа это его разросшееся основание. 9. Примером листа с сетчатым...
Верные ответы (1):
  • Пушистик
    Пушистик
    35
    Показать ответ
    Содержание вопроса: Структура и характеристики листа растения

    Объяснение: Лист является одним из основных органов цветковых растений, выполняющим важные функции, включая фотосинтез и газообмен. Давайте проверим утверждения.

    1. В листе — единственном органе цветкового растения, происходит фотосинтез. (Неправильно) Фотосинтез осуществляется в хлоропластах, которые находятся в клетках коры листа.

    2. Листья могут быть простыми или сложными. (Правильно)

    3. Простой лист любого растения имеет черешок. (Неправильно) Простой лист может иметь или не иметь черешок.

    4. Лист соединяется со стеблем основанием. (Правильно)

    5. Листовые пластинки сложного листа называются листочками. (Неправильно) Листовые пластинки сложного листа называются дольками.

    6. Лист клевера известен как тройчатый. (Правильно)

    7. Все сложные листья, имеющие пять и более листочков, называются перистосложными. (Неправильно) Сложные листья с пятью и более листочками называются супростыми.

    8. Влагалище листа (отсутствует в предоставленной информации)

    Совет: Для лучшего запоминания характеристик листа, рекомендуется регулярно повторять материал, использовать визуализации (например, схемы или рисунки) и обсуждать материал с преподавателем или товарищами по классу.

    Задание для закрепления: Какие части листа выполняют функцию фотосинтеза?
Написать свой ответ: