Какой из следующих примеров соответствует обозначению (– –)? Отметьте букву примера и укажите его название

Содержание: Взаимодействие видов

Объяснение:

Взаимодействие видов может быть различным и описывается при помощи разных обозначений. В данной задаче необходимо определить, какое взаимодействие соответствует обозначению (– –), где (-) означает, что вид испытывает отрицательное воздействие.

- Дождевой червь и ёж: В данном случае дождевой червь является основным источником пищи для ёжа. Ёж питается червями, поэтому его воздействие негативно влияет на дождевого червя. Обозначение для этого взаимодействия будет (+) – ёж получает преимущество, а дождевой червь испытывает отрицательное воздействие.

- Клещ и белка: В данном случае клещ питается кровью белки и может быть переносчиком опасных инфекций. Взаимодействие между ними является отрицательным для белки, так как клещ источник опасности и может нанести вред ее здоровью. Обозначение для этого взаимодействия будет (–) – для белки негативное воздействие со стороны клеща.

- Ёж и заяц: Взаимодействие между ёжом и зайцем не вызывает негативного воздействия для обоих видов. Ёж не питается зайцами, а заяц не представляет опасности для ёжа. Обозначение для этого взаимодействия будет (0) – ни один из видов не испытывает ни пользы, ни вреда от другого.

Таким образом, ответ на задачу будет следующий: пример В - Клещ и белка соответствует обозначению (– –), где вид испытывает отрицательное воздействие.

Совет:

Для лучшего понимания взаимодействия видов рекомендуется ознакомиться с классификациями видов и их связями в природе. Также полезно изучать конкретные примеры таких взаимодействий и причины, по которым один вид может оказывать влияние на другой.

Практика:

Определите, какие обозначения соответствуют следующим взаимодействиям видов:

1. Воробей и солнце
2. Пчела и цветок
3. Тигр и кролик