Каким термином обозначается данное явление? В эксперименте, представленном на рисунке, исследователь отрезал у герани
Каким термином обозначается данное явление? В эксперименте, представленном на рисунке, исследователь отрезал у герани стебель, оставив небольшой обрубок. На остаток стебля была надета резиновая трубка, в которую вставлена изогнутая стеклянная трубочка. Землю в горшке он щедро полил теплой водой.
Смысловое понимание: В эксперименте на рисунке исследователь обрубил стебель у герани и надел на остаток стебля резиновую трубку, в которую вставил изогнутую стеклянную трубочку. Затем исследователь щедро полил землю в горшке теплой водой. Теперь нужно определить термин, который обозначает данное явление.
Инструкция: Данное явление называется капиллярностью. Капиллярность - это способность жидкости подниматься и двигаться в узких пространствах (капиллярах), против действия силы тяжести. В данном эксперименте, с помощью капиллярности, теплая вода поднимается по стеблю и распределяется по растению. Резиновая трубка и стеклянная трубочка служат капиллярами, которые помогают жидкости перемещаться.
Пример использования: Назовите явление, которое происходит в эксперименте на рисунке?
Совет: Для лучшего понимания капиллярности, можно провести подобные эксперименты с использованием разных материалов (например, бумаги или ткани) и разных жидкостей (например, воды или краски). Это поможет увидеть, как различные факторы влияют на движение жидкости в капиллярах.
Задание: Какие другие примеры капиллярности вы можете предложить?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Данное явление называется капиллярностью. Капиллярность - это способность жидкости подниматься и двигаться в узких пространствах (капиллярах), против действия силы тяжести. В данном эксперименте, с помощью капиллярности, теплая вода поднимается по стеблю и распределяется по растению. Резиновая трубка и стеклянная трубочка служат капиллярами, которые помогают жидкости перемещаться.
Пример использования: Назовите явление, которое происходит в эксперименте на рисунке?
Совет: Для лучшего понимания капиллярности, можно провести подобные эксперименты с использованием разных материалов (например, бумаги или ткани) и разных жидкостей (например, воды или краски). Это поможет увидеть, как различные факторы влияют на движение жидкости в капиллярах.
Задание: Какие другие примеры капиллярности вы можете предложить?