Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеуге арналған аталған өсімдіктердің тобындағы мүшелерін тандаңыз

Тема урока: Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеуге арналған аталған өсімдіктердің тобындағы мүшелерін тандау

Пояснение: Для решения данной задачи необходимо понимание основных понятий и принципов, связанных с ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеу. Ашықтұқымдыларды төменге отырғу үшін аталған өсімдіктердің тобындағы мүшелерін тандау қажет. Мүшелер талондары төменге отырған жабыс соларында ойдағы өсімдіктерге ұқсас емес, біріктілік пайда болары мүмкін.

Например: Тақырыбы үйренген школьниктерге атаулы мүше көрсетілді жазылуы керек. Сонымен әрекеттейдір, мүше шығару, дәл шешуді іске келтіру.

Советы: Школьникуларға тақырыптарды анықтау, ашу жолын түсіне түсіндіру мен жаттығу шабуылдарына ойлау маңызды. Қажеттегі шеберлігін жасау тізімін белгілеп, санайтынын білдіру қажет.

Дополнительное упражнение: Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеу процедурасына оралмас жауап беріңіз.

Содержание: Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеуге арналған аталған өсімдіктер

Объяснение: Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеу - бұл химиялық проблема, мысалы, экспериментті орындау кезінде ашықтарды кейін мылғау немесе түсіндіру үшін пайдаланылатын өсімдіктерді көрсетеді. Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеуге арналған аталған өсімдіктерді таңдаумен, мышелер Литмус азықшасының көліктері мен Ауралиннің көликтері барлық пайдаланылып отырып, ашықтарды көбейту немесе төмендеу мүмкіндігін пайдалану арқылы анықтай алатын мүшелерге арналған өсімдіктерді таңдауымыз керек.

Демонстрация:
Мысалы, экспериментті ашықтау кезінде пайдаланылатын ашықтарды анықтаңыз: Литмус азықшасының көліктері мен Ауралиннің көликтері. Литмус азықшасының көліктері мысалы, суды азықша жасаудағы реакцияларын байланыстыратын өсімдіктерді көрсететінінің бір түрін анықтайды. Литмус азықшасының көлігі күннен-күнне өзгеріп отырады: краснадан көкке немесе көктен күліге ауырады. Литмус азықшасының көлігіне тес пайдалану арқылы судың құрамындағы тоспалар, ашықтар қатынасына ұқсады, сондықтан да оны ашықтарды көбейтуде немесе төмендеуде қолданғанда, оның көлігі де өзгереді.

Совет: Ашықтарды бөлектеу туралы толық түсінік беруді қалайсыз? Жауап: Мысалы, эксперименттен аластату, ішімдіктерді ашу немесе эксперименттің нәтижелерін бағыттау. Браттарымен, оқудың осы жолын кеңейту арқылы, ашықтарды бөлектеу туралы жалпы біліміңізді өсіруге болады.

Ещё задача: - Ашықтұқымдылар балдырларын бөлектеу үшін қандай аталған өсімдіктер пайдаланылады?