Антропогендік фактордың (мектеп аумағын оқушылардың көңіл-күйлерін тастайтын) сімдіктерге көбірек әсері

Тема занятия: Антропогенные факторы и их влияние на психику учащихся

Инструкция: Антропогенные факторы - это воздействия, испускаемые или создаваемые людьми и оказывающие влияние на окружающую среду. В школьной среде они могут оказывать негативное воздействие на психику учащихся. Повышенный уровень шума, плохое качество воздуха, неправильное освещение, отсутствие комфортных условий для обучения - все это может отрицательно сказываться на концентрации, внимании и эмоциональном состоянии учащихся.

Например, шум в классе может отвлекать учеников и мешать им сосредоточиться на уроке. Плохое качество воздуха может вызывать усталость и сонливость, что снижает активность учащихся. Неправильное освещение может вызывать зрительные нагрузки и головные боли. Отсутствие комфортных условий может вызывать дискомфорт и негативное эмоциональное состояние учеников.

Совет: Для улучшения условий обучения в школе можно предпринять следующие меры: обеспечить хорошую звукоизоляцию классов, проводить регулярную вентиляцию помещений, использовать правильное освещение, обеспечивать комфортные мебель и материалы для учащихся. Кроме того, важно обратить внимание на психологическое благополучие учащихся и предоставить им возможности для отдыха и релаксации.

Закрепляющее упражнение: Какие антропогенные факторы могут оказывать влияние на психику учеников в школьной среде? Опишите, какие меры можно предпринять для улучшения условий обучения и снижения негативного влияния этих факторов.

Тема занятия: Антропогендік фактордың мектеп аумағын оқушылардың көңіл-күйлерін тастайтын сімдіктерге көбірек әсері

Инструкция: Антропогендік дегеніміз - адамдардың жасырын өзгертуі, жарнама бекітуі, инфрақұрылыс жасауы, техникалық-технологиялық әдістемелерді қолдануы арқылы қазіргі өмірге келетін әдістерді айтамыз.

Мектеп аумағын оқушылар қондырайтын антропогендік факторлар, оларға көпшілікте әсер етедіндер: денсаулық салдарындағы өзгерістер, айналасу бөлімшелеріне татысты жаһандық актілер, техникалық құрылыстар мен артықшылық есептер, материалдардың меңгеруіне арналған әдістер, тексерулер көлендірістер жабдықтағы құжаттар, ақпараттық технологиялардың өзгерістері.

Осы антропогендік факторлар оқушылардың көңіл-күйлеріне көбірек әсер етуі мүмкін. Бірақ, осы өзгерістер позитивті өзгерістермен бірге-алғау ғана табылуды, ол олардың көңіл-күйлерінің жаңалануын талап етеді.

Дополнительный материал: Напишите сочинение по теме "Влияние антропогенного фактора на психику школьников".

Совет: Чтобы лучше понять влияние антропогенного фактора на школьников, стоит рассмотреть на конкретных примерах: какие изменения сохраняются внутри и вокруг школьного здания, как технологии влияют на учебный процесс, какие проблемы возникают из-за интенсивного использования информационных технологий в образовании.

Задача на проверку: Напишите эссе на тему "Роль антропогенного фактора в изменении психики школьников".