30. Где возникли первые растительные организмы: а) на суше; б) в воздухе; в) в воде; г) под землей. 31. Какие реакции

Тема вопроса: Растительный мир

Инструкция:
30. Изначально первые растения появились в воде. Самые ранние формы жизни на планете были морскими организмами, которые с течением времени вышли на сушу. Таким образом, правильный ответ - в воде.

31. У растений существуют особые реакции на различные стимулы, такие как свет, гравитацию и влагу. Они называются тропизмами. Растения также способны проявлять так называемый рефлекс, который обеспечивает их защиту, главным образом от насекомых и повреждений. Инстинкт и таксисы являются формами движения животных, поэтому это неправильные варианты ответа. Таким образом, правильный ответ - б) тропизмы.

32. Пестик - это женский орган цветка, состоящий из трех основных частей: зародышевого яйца, столбика и пыльника. Тычиночные нити являются частью другого органа цветка - тычинки. Чашечка находится в нижней части цветка, а не в пестике. Таким образом, правильный ответ - г) столбик.

33. Растение, которое имеет видоизменения побега - это плющ. Он использует специальные придатки, так называемые придоныши, чтобы закрепиться на различных поверхностях и распространиться. Свекла, облепиха и земляника не имеют таких видоизменений побега. Таким образом, правильный ответ - б) плющ.

34. Семена, которые распространяются с ветром, называются клейковинами. Они имеют специальные структуры или крылья, которые помогают им переноситься на значительные расстояния с помощью воздушных потоков. Череда, лопух и шалфей не распространяются с ветром. Таким образом, правильный ответ - а) клен.

35. Угол между листом и стеблем называется пазухой. Он является местом прикрепления листа к стеблю. Узел - это место на стебле, где находятся почки. Междоузлие - это промежуток между узлами на стебле. Верхушка - это самая верхняя часть стебля. Таким образом, правильный ответ - в) пазуха.

Совет: Чтобы получить более глубокое понимание растительного мира, рекомендуется изучать различные растения и их особенности. Интересуйтесь ботаникой, исследуйте строение растений и их функции. Обратите внимание на их адаптации к окружающей среде, методы распространения и взаимодействие с другими организмами.

Проверочное упражнение: Как называется процесс, при котором растение получает питательные вещества из почвы?

Тема урока: Растения

Описание:
30. Первые растительные организмы появились в воде. Это произошло много миллионов лет назад. Вода предоставила необходимую среду для обитания ранних растений, а также предложила источник питания и влаги.
31. Растения обладают различными реакциями на внешние воздействия. Рефлексы - это мгновенные, непроизвольные движения, вызванные воздействием раздражителя. Тропизмы - это долгосрочные, направленные движения, связанные с ростом растений в ответ на определенные стимулы, такие как свет, гравитация или вода. Инстинкт является врожденным поведением, а таксисы - это направленные движения в ответ на конкретные стимулы.
32. Частью пестика в цветке является столбик. Прочие варианты - тычиночные нити, чашечка и пыльник, являются частями других цветковых органов.
33. Плющ является растением, которое имеет видоизменения побега. Он способен прикрепляться к различным поверхностям и расти вверх по стене или дереву.
34. Лопух имеет семена, которые распространяются с ветром. При созревании семян, у лопуха образуются легкие пушистики, позволяющие им легко разноситься ветром на большие расстояния.
35. Угол между листом и стеблем называется пазухой. В этом месте находятся почки, откуда может начаться рост новых веток или листьев.

Пример:
30. Возникновение первых растений было обусловлено появлением подходящей среды в виде воды, поэтому правильный ответ - вода.
31. Растения могут реагировать на стимулы света, гравитации и воды, поэтому правильный ответ - тропизмы.
32. Частью пестика в цветке является столбик.
33. Плющ имеет видоизменения побега.
34. Лопух имеет семена, которые распространяются с ветром.
35. Угол между листом и стеблем называется пазуха.

Совет:
Для лучшего понимания растений, рекомендуется изучить основные части цветка и их функции, а также узнать о различных типах движений у растений.

Дополнительное упражнение:
Как называется растение, которое имеет побеги, способные ксерофитами? (а) кактус; (б) ромашка; (в) береза; (г) роза.