2. Какому поведению соответствуют следующие виды: А – когда змея стоит в угрожающей позе, приподнимается, шипит

Тема занятия: Поведение животных

Разъяснение:
А-Это поведение соответствует защитной агрессии у змей. Когда змея стоит в угрожающей позе, приподнимается, шипит и раздувает свою "капюшон" на шее, она пытается показать свою опасность и отпугнуть потенциального врага.

Б-Это поведение соответствует запасанию пищи у хомяков. Хомяки собирают зерна злаков и складывают их в своих норах для будущего использования. Это позволяет им иметь запас пищи на случай недостатка в пищевых ресурсах.

В-Это поведение соответствует иерархической структуре стаи у волков. В волчьей стае существует строгая иерархия, и животные высокого ранга первыми получают еду, в то время как остальные довольствуются остатками. Это помогает поддерживать порядок и контролировать доступ к ресурсам.

Г-Это поведение соответствует размножению и воспитанию потомства у птиц. Весной птицы строят гнезда, высиживают яйца и кормят птенцов. Это позволяет птицам размножаться и продолжать свой вид.

Доп. материал:
Задача: Какому поведению соответствуют следующие виды:
А – когда змея стоит в угрожающей позе, приподнимается, шипит и раздувает свою "капюшон" на шее?
Ответ: Это поведение соответствует защитной агрессии у змей.

Совет:
Для лучшего понимания поведения животных можно изучать их биологию, особенности размножения и поведение в естественных условиях. Изучение животных в их естественной среде поможет лучше понять, почему они проявляют определенное поведение.

Задача для проверки:
Какому поведению соответствуют следующие виды:
А - когда ворона собирает маленькие палки для постройки гнезда?
Б - когда кошка затаивается и охотится на мышей?
В - когда собака виляет хвостом и лает на посторонних людей у своего дома?
Г - когда дельфин прыгает из воды и выполняет трюки на представлении?