17 Изучите диаграмму пищевой сети, представленную на странице 93, в связи с лесом. Категоризируйте организмы
17 Изучите диаграмму пищевой сети, представленную на странице 93, в связи с лесом. Категоризируйте организмы по их трофическим уровням (проиллюстрируйте более подробный список конкретных видов живых организмов для тех звеньев, где указано "например"). Представьте, что в лесу все растительноядные насекомые были уничтожены из-за ядохимикатов. Укажите как минимум три изменения, которые произойдут в лесной экосистеме после истребления насекомых. Попытайтесь объяснить причину этих изменений.
28.04.2024 15:54
Объяснение:
Экосистема леса представляет собой сложную сеть взаимодействия между различными организмами, которые взаимодействуют друг с другом через пищевые цепи. Возможностями основной пищевой сети леса, в которой растения превращают энергию солнечного света в органические вещества и служат источником пищи для других организмов, включая животных, примерно триофических уровня.
Первый трофический уровень - это производители, в основном представленные растениями, такими как деревья, кустарники, травы и другие низшие растения. Второй трофический уровень - это примерно травоядные животные, которые питаются растениями. Такие животные включают в себя олени, зайцы, мыши и другие. Третий трофический уровень - это плотоядные животные, которые питаются другими животными. Некоторые примеры таких животных включают в себя волков, лисиц, ястребов и других.
Пример использования: На первом трофическом уровне в лесной пищевой цепи находятся такие растения, как сосна, дуб, береза, ель и деревья дикой яблони. На втором трофическом уровне можно найти различные животные, включая белок, кролика, ленивца и куницу. На третьем трофическом уровне можно встретить крупных хищных птиц, таких как орлы и соколы.
Совет: Для лучшего понимания пищевых цепей и трофических уровней в лесной экосистеме, полезно изучить иллюстрации или фотографии различных видов организмов, включая растения и животных, которые встречаются в лесной среде. Это поможет визуализировать связи между разными уровнями пищевой сети.
Упражнение: Представьте, что в лесу все растительноядные насекомые были уничтожены из-за ядохимикатов. Как минимум три изменения, которые произойдут в лесной экосистеме после истребления насекомых. Расскажите, какая роль этих насекомых в пищевой сети и объясните, как их отсутствие повлияет на другие организмы в экосистеме.