Жасушалардың қай ұлпасына арналатады?
1. Жасушалардың қай ұлпасына арналатады? 2. Осыларда жасушалардың атаулары мен қасындарының атауларының кіретінін
1. Жасушалардың қай ұлпасына арналатады?
2. Осыларда жасушалардың атаулары мен қасындарының атауларының кіретінін белгілеп отыратындар, сондықтан, төменде көрсетілген заттарды қамтидырады ма?
3. Осы мәселе үшін дәптерде пайдаланатын ұлпа атауларын жазу, олардың құрамында белгіленген жасушалардың реттік нөмірін жазуы керек пе?
4. Қабық жасушасы, жеміс шырыны жасушасы, сүзгілі түтікшелер, тоз жасушасы, жапырақ жүйкесі, жапырақ жұмсағының жасушасы, өсу конусының жасушасы, түтікшелер - бұл қанша ұлпада жасушаларды көрсетеді?
2. Осыларда жасушалардың атаулары мен қасындарының атауларының кіретінін белгілеп отыратындар, сондықтан, төменде көрсетілген заттарды қамтидырады ма?
3. Осы мәселе үшін дәптерде пайдаланатын ұлпа атауларын жазу, олардың құрамында белгіленген жасушалардың реттік нөмірін жазуы керек пе?
4. Қабық жасушасы, жеміс шырыны жасушасы, сүзгілі түтікшелер, тоз жасушасы, жапырақ жүйкесі, жапырақ жұмсағының жасушасы, өсу конусының жасушасы, түтікшелер - бұл қанша ұлпада жасушаларды көрсетеді?
17.11.2023 07:37
Написать свой ответ:
Пояснение: Жасушалардың арналған ұлпасы қасиеттері мен белгілері бойынша бөлінеді. Оларды Серпін, Жақсылық, Таным, Сортылыс, Өзара әрекет, Жәбірет, Дәстүр, Сухбат және Құдерет ұлпаларына арналатуға болады.
Қасиеттерге жататын жасушалардың аты және қасиеттері:
1. Серпін жасушалар: бірінші болып отырады, басқа ұлпалармен тілектеуленбейді.
2. Жақсылық жасушалар: биәлге тапсырмалар, салдар, берік алынады.
3. Таным жасушалар: өзара әрекет қабылдайды.
4. Сортылыс жасушалар: бірістен біре реттейді.
5. Өзара әрекет жасушалар: әрекеттерімен дәлелдеп, біріндерін анықтайды.
6. Жәбірет жасушалар: құндылықпен дейінгі жалпы әлемге дайындауға нөмір етіледі.
7. Дәстүр жасушалар: әлеуметтік, мәдени, діни және назар аудармаларда көз көретін болатындар.
8. Сухбат жасушалар: досын, қаласын, нарығын, әуесын, ата-анасын білуі балалара еңбегімен берілетін болатындар.
9. Құдерет жасушалар: адамгершілік, сондықтан, басқалардың басымен араласуы мен оларға тиесілік білуіне арналып отырады.
Пример: Осы мәселеге арналған ұлпаларды бірінші рет өзара әрекет жасушаларына қараған болсаңыз, сіз (1) әрекетті дейіндету үшін тақалау міндетін жасушаларды санайсыздар.
Совет: Жасушалардың қай ұлпасына арналататынын мас, балалар был мәселені түсіну мақсатында қолдану керек. Олардың міндеттері мен касиеттерін талдауға және кез-келген жақсаңыз, балалардың ақпараттарына қолайсыздар.
Практика: Жасушалардың қай ұлпасына арналған орнына сөздерді қойыңыз:
- Ниет
- Әбуш
- Қайымжастану
- Мебелеу
- Азаматты назар аудару