1) Почему животный и растительный мир Палеоарктической и Неоарктической биографических областей схожи? 2) На какие
1) Почему животный и растительный мир Палеоарктической и Неоарктической биографических областей схожи?
2) На какие семейства животных и растений обратили внимание при разделении суши на биогеографические области?
3) По какой причине человекообразные обезьяны присутствуют только в двух биографических областях?
4) Что объясняет наличие опоссума в Центральной и Южной Америке?
27.11.2023 22:45
2) При разделении суши на биогеографические области особое внимание уделяется семействам, которые встречаются в большом количестве и обладают характерными признаками. Некоторые примеры семейств животных, на которые чаще всего обращают внимание, включают кошачьи, псовые, куньихи, щитомордники, олени, гиены и многие другие. Среди растений особое внимание обычно уделяется семействам розовых, злаковых, маслиновых, гортензиевых, ромашковых и подобным группам.
3) Человекообразные обезьяны присутствуют только в двух биографических областях - Африканской и Южно-Азиатской. Причина этого связана с географическим распределением и эволюционными факторами. Человекообразные обезьяны имеют общего предка, который появился в этих областях и разделение их видов произошло в результате географической изоляции. В других биогеографических областях отсутствуют условия, способствующие развитию и сохранению человекообразных обезьян.
4) Наличие опоссума в Центральной и Южной Америке объясняется историческими факторами и связанными с ними миграциями. Опоссумы являются марсупиалами, подклассом млекопитающих, характерных для Америки. В прошлом, когда Центральная и Южная Америка были соединены с Северной Америкой, опоссумы распространялись по этим территориям и заняли свое место в экосистемах Центральной и Южной Америки. Несмотря на то, что опоссумы вымерли в Северной Америке, их наличие в Центральной и Южной Америке объясняется сохранением этой линии развития на южных территориях.
Совет: Для лучшего понимания биогеографических областей и понятий, связанных с экологией и биологией, рекомендуется изучить карты и географическое распределение различных видов животных и растений в разных частях мира. Также полезно изучить принципы эволюции и основные причины формирования и изменения биогеографических областей.
Упражнение: Почему растения, способные к осуществлению фотосинтеза, распространены по всему миру, а животные могут иметь ограниченное географическое распространение?