1. Нанесите каплю культуры инфузории туфельки на предметное стекло и настройте микроскоп на достаточную резкость
1. Нанесите каплю культуры инфузории туфельки на предметное стекло и настройте микроскоп на достаточную резкость. Поместите рядом еще одну каплю раствора поваренной соли и аккуратно соедините обе капли, используя тонкую перомычку. Наблюдайте за поведением животных. Поясните данное явление и назовите тип таксиса.
2. Проведите опыт повторно, заменив каплю солевого раствора на каплю настоя бактерий сенной палочки. Объясните наблюдаемое явление и укажите наименование таксиса.
16.11.2023 20:50
Пояснение: При проведении данного эксперимента с инфузориями мы наблюдаем явление, называемое таксисом. Таксис - это направленное движение микроорганизмов в ответ на раздражение.
В первом опыте, капля культуры инфузорий туфельки была помещена на предметное стекло, а рядом с ней была добавлена капля раствора поваренной соли. При соединении капель, мы наблюдали, что инфузории реагируют на изменение окружающей среды. Они активно направлялись к месту, где концентрация соли была выше, что свидетельствует о положительном таксисе к соли. Инфузории двигаются в сторону, где концентрация вещества выше, таким образом, пытаясь сохранить свою жизнедеятельность.
Во втором опыте, капля настоя бактерий сенной палочки была добавлена вместо капли солевого раствора. В этом случае, инфузории также направляются в сторону, где концентрация бактерий выше, что указывает на положительный таксис к бактериям.
Например: При проведении опыта с инфузориями, можно пронаблюдать и изучить их таксическое поведение. Также, можно сравнивать и анализировать реакцию инфузорий на различные раздражители.
Совет: Чтобы лучше понять явление таксиса и его типы, рекомендуется изучить более подробно различные виды таксиса, такие как положительный, отрицательный, кемотаксис, фототаксис и др. Знание принципов и механизмов таксиса поможет лучше понять поведение микроорганизмов и их адаптацию к окружающей среде.
Задание для закрепления: Какие виды таксиса могут наблюдаться у микроорганизмов в разных условиях окружающей среды? Предложите примеры таксического движения микроорганизмов в положительную и отрицательную стороны раздражителя.