Анатомия растительных корней
1. Наблюдайте корень проросшего семени фасоли без помощи устройств. Опишите его длину, толщину и окраску в марте
1. Наблюдайте корень проросшего семени фасоли без помощи устройств. Опишите его длину, толщину и окраску в марте.
2. Определите какая система корня присутствует.
3. Используя лупу, изучите тип главного корня.
4. Подробно изучите внешнее строение кончика корня и обнаружьте наличие корневого чехлика и корневых волосков.
5. Измерьте длину участков корня, в которых находятся корневой чехлик и корневые волоски.
6. Нарисуйте корень и укажите его виды.
7. Опишите выводы и запишите результаты работы в свою тетрадь.
2. Определите какая система корня присутствует.
3. Используя лупу, изучите тип главного корня.
4. Подробно изучите внешнее строение кончика корня и обнаружьте наличие корневого чехлика и корневых волосков.
5. Измерьте длину участков корня, в которых находятся корневой чехлик и корневые волоски.
6. Нарисуйте корень и укажите его виды.
7. Опишите выводы и запишите результаты работы в свою тетрадь.
15.12.2023 12:15
Написать свой ответ:
Разъяснение:
1. Длина корня: Измерьте длину проросшего семени фасоли без использования каких-либо устройств. Запишите длину в марте.
2. Толщина корня: Приложите линейку или мерный инструмент к корню фасоли и определите его толщину. Запишите полученное значение.
3. Окраска корня: Визуально оцените окраску корня фасоли в марте. Запишите цвет, который вы наблюдаете.
4. Система корней: Изучите систему корней фасоли. Определите, является ли она моноподиальной (с главным корнем и побочными корнями) или фиалосными (без главного корня). Запишите тип системы корней.
5. Главный корень: Используя лупу, изучите тип главного корня фасоли. Обратите внимание на его структуру и форму. Запишите полученные наблюдения.
6. Корневой чехлик и корневые волоски: Подробно изучите внешнее строение кончика корня. Определите наличие корневого чехлика (защитная оболочка, покрывающая кончик корня) и корневых волосков (тонкие волоски, расположенные на поверхности корня).
7. Измерение участков корня: Измерьте длину участков корня, на которых находятся корневой чехлик и корневые волоски. Запишите полученные значения.
8. Рисунок и виды корня: Нарисуйте корень фасоли и укажите его виды, основываясь на наблюдаемых характеристиках.
9. Выводы и результаты: Опишите свои выводы о строении корня фасоли и запишите полученные результаты работы в вашу тетрадь.
Совет: Для получения более точных результатов измерений используйте мерные инструменты, такие как линейка или штангенциркуль. Будьте внимательны и аккуратны при работе с корнями, чтобы не повредить их структуру.
Дополнительное задание: Какие особенности строения корня фасоли позволяют ему поглощать воду и питательные вещества из почвы? (Ответ напишите в своей тетради)