Пояснение: Нәруыздар - бүтін жасандық жеткізушілер, олардың жүйесі маңызды функцияларды орындайды. Нәруыздардың қызметтерін оқушылар көріп, білуі зерттеу арқылы, олардың құрылымын, рецепторлық, реттоғыш және қатализаторлық қызметтерін табуға болады. Нәмесе:
1. Нәруыздардың қызметтерінің құрылымының табылуы: Нәруыздар, нервтүйілі реттоғыштер мен теріс терісі бар төбелер арқылы құрылымдастырылады. Әрі реттоғыштер арқылы сызылған көмекшілер (нейронымыз) арқылы аналогиялық аймақтарына (синапс кесемі) ағымдағы ақпараттар алынады.
2. Нәруыздардың рецепторлық қызметінің көрінуі: Нәруыздардың бірінші үстелгі қызметі рецепторлар арқылы салыстырылған жағдайларды анықтау екені. Оларда өзгерістерке тәуелді қарамастан, басқа жағдайларда аттестаттағы жолымен мәліметтер есептелген.
3. Нәруыздардың реттоғыш қызметін атқаратын нәруыздардың көрінуі: Реттоғыш органдар арқылы анықталатын нәруыздардың реттоғыш қызметі бар. Олар меніңмен тізілген рецептордарға атақтастырады және жігерлер аппаратына анықталған мәліметтерді жолдайды.
4. Нәруыздардың қатализаторлық қызметінің көрінуі: Нәруыздардың құрылымындағы белгілі мәнілермен байланысты құрылтилген көмекшілерге қарсы арнайы түрдері бар. Бүтін нәруыз органдарының желілері men-men-шылыңызмен қатаңдыққа, көбейгендігі ешпайымдық тиістірген катализаторларды аттауға болады басқада, судан мәңгіту жылдамдауға көмек көрсетеді.
Содействие: Нәруыздар туралы анықтаманы айтуды оқушылардың ғана ойлайтын жіктелгенгерін өзгертіп, өтеу, нәрселерді түсіну, бастама, жатталу жануарларды мен клиническая медицина, әлеуметтік білікке, мұраппен нәрулармен және басқа тақырыптармен туыстықтырылатындықтарды береді.
Дополнительное задание: Олардың барлық функцияларын енгізілген көмегімен тексеріңіз.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Нәруыздар - бүтін жасандық жеткізушілер, олардың жүйесі маңызды функцияларды орындайды. Нәруыздардың қызметтерін оқушылар көріп, білуі зерттеу арқылы, олардың құрылымын, рецепторлық, реттоғыш және қатализаторлық қызметтерін табуға болады. Нәмесе:
1. Нәруыздардың қызметтерінің құрылымының табылуы: Нәруыздар, нервтүйілі реттоғыштер мен теріс терісі бар төбелер арқылы құрылымдастырылады. Әрі реттоғыштер арқылы сызылған көмекшілер (нейронымыз) арқылы аналогиялық аймақтарына (синапс кесемі) ағымдағы ақпараттар алынады.
2. Нәруыздардың рецепторлық қызметінің көрінуі: Нәруыздардың бірінші үстелгі қызметі рецепторлар арқылы салыстырылған жағдайларды анықтау екені. Оларда өзгерістерке тәуелді қарамастан, басқа жағдайларда аттестаттағы жолымен мәліметтер есептелген.
3. Нәруыздардың реттоғыш қызметін атқаратын нәруыздардың көрінуі: Реттоғыш органдар арқылы анықталатын нәруыздардың реттоғыш қызметі бар. Олар меніңмен тізілген рецептордарға атақтастырады және жігерлер аппаратына анықталған мәліметтерді жолдайды.
4. Нәруыздардың қатализаторлық қызметінің көрінуі: Нәруыздардың құрылымындағы белгілі мәнілермен байланысты құрылтилген көмекшілерге қарсы арнайы түрдері бар. Бүтін нәруыз органдарының желілері men-men-шылыңызмен қатаңдыққа, көбейгендігі ешпайымдық тиістірген катализаторларды аттауға болады басқада, судан мәңгіту жылдамдауға көмек көрсетеді.
Содействие: Нәруыздар туралы анықтаманы айтуды оқушылардың ғана ойлайтын жіктелгенгерін өзгертіп, өтеу, нәрселерді түсіну, бастама, жатталу жануарларды мен клиническая медицина, әлеуметтік білікке, мұраппен нәрулармен және басқа тақырыптармен туыстықтырылатындықтарды береді.
Дополнительное задание: Олардың барлық функцияларын енгізілген көмегімен тексеріңіз.