Наследование генетических признаков
Биология

1. Каков характер наследования и возможные генотипы родительских организмов, учитывая, что пятнистая окраска

1. Каков характер наследования и возможные генотипы родительских организмов, учитывая, что пятнистая окраска и безрогость являются доминантными признаками, из 840 телят, родившихся от 425 коров, 209 пятнистых с рогами, 210 рыжих с рогами и 213 рыжих без рог?

2. Путем анализа генотипа и фенотипа родительских особей, объясните, какой генотип имеют родительские особи, учитывая, что ген белой пушнины является доминантным, а рецессивный ген соответствует черной масти. От слепого самца родилось 50% слепых, 25% черных и 75% белых детенышей соболя.
Верные ответы (1):
  • Магнит
    Магнит
    22
    Показать ответ
    Тема урока: Наследование генетических признаков

    Объяснение: Наследование генетических признаков является процессом передачи генетической информации от родителей к потомству. В данной задаче у нас есть два признака: пятнистая окраска и наличие рогов. Признаки являются доминантными, что означает, что если они присутствуют, то они проявляются в фенотипе (внешнем виде) организма. Если признак отсутствует (рецессивный ген), то он не проявляется в фенотипе.

    В задаче указано, что 840 телят родились от 425 коров. Из них 209 пятнистых с рогами, 210 рыжих с рогами и 213 рыжих без рог. Давайте проанализируем это:

    1. Пятнистые с рогами: 209 телят. Этот признак доминантный, следовательно, один или оба родителя должны быть пятнистыми с рогами. Поскольку всего 425 коров, значит, у нас есть 209 пятнистых с рогами и как минимум 1 родитель с этим признаком.

    2. Рыжие с рогами: 210 телят. Этот признак также доминантный. Если один или оба родителя были пятнистыми с рогами, то возможно, что родитель, не имеющий пятнистую окраску, является рыжим с рогами. Обратите внимание, что остается некоторая неправильность, которую мы объясним в следующем пункте.

    3. Рыжие без рог: 213 телят. Это интересный случай. В идеале, все телята от рыжего с рогами и пятнистого с рогами должны были быть также рыжими с рогами, но вместо этого у нас есть 213 рыжих без рог. Это может быть объяснено тем, что родительский рыжий с рогами может быть гетерозиготным, то есть у него есть и доминантный ген (роги), и рецессивный ген (рыжая окраска без рог). В этом случае, при скрещивании, существует вероятность рождения телят без рог с рыжей окраской, если они наследовали рецессивные гены и от матери, и от отца.

    Эти данные нам позволяют определить предполагаемые генотипы родительских особей:
    - Родитель 1: генотип - пятнистый с рогами (Pp), где P - доминантный аллель, а p - рецессивный аллель.
    - Родитель 2: генотип - рыжий с рогами (RR), где R - доминантный аллель, отсутствие рогов - рецессивный признак.

    Совет: Чтобы лучше понять наследование генетических признаков, рекомендуется изучить принципы Менделя, которые объясняют законы наследования.

    Ещё задача: Определите генотипы родительских особей, если известно, что от слепого самца соболя (родителя с двумя рецессивными генами) родилось 50% слепых, 25% черных и 75% белых детенышей соболя.
Написать свой ответ: