1. Что составляет одну из особенностей наземно-воздушной среды? 2. Что определяет наличие твердого

Тема урока: Организмы и окружающая среда

Описание:
1. Одной из особенностей наземно-воздушной среды является то, что она является непостоянной для обитания организмов. Наземная среда имеет различные условия, такие как температура, влажность, освещенность, наличие пищи и т.д., которые могут изменяться в течение дня и времени года. Это создает условия, требующие специфических адаптаций у живых организмов, чтобы выжить и размножаться.

2. Наличие твердого или гидростатического скелета у наземных животных определяется несколькими факторами. Твердый скелет, как у большинства позвоночных животных, обеспечивает поддержку и защиту внутренних органов, а также служит точкой прикрепления для мышц. Гидростатический скелет, как у некоторых мягких тканей и некоторых беспозвоночных животных, используется для поддержания формы организма и передвижения.

3. Майский хрущ, стрекоза четырехпятнистая и водяной относятся к экологической группе насекомых. Эти насекомые имеют сходные приспособления, чтобы выжить в своей среде обитания. Майский хрущ, например, обитает в лесах и полевых угодьях, питается растительностью и обладает прозрачными крыльями, которые помогают ему маскироваться от хищников. Стрекоза четырехпятнистая обитает около пресных водоемов, питается насекомыми и имеет длинное тело и крылья, позволяющие ей быстро летать и маневрировать. Водяной обитает в воде, имеет длинное тело, плавательные конечности и жаберные дыхательные органы.

Например:
1. Одной из особенностей наземно-воздушной среды является изменчивость условий, таких как температура и влажность. Как животным приходится адаптироваться к таким условиям?
2. Какие преимущества имеют наземные животные с твердым скелетом перед животными с гидростатическим скелетом?
3. Майский хрущ, стрекоза четырехпятнистая и водяной обладают определенными приспособлениями. Какие приспособления у каждого из них?

Совет:
Чтение дополнительной литературы и наблюдение за животным миром в вашем окружении поможет вам лучше понять взаимосвязь организмов с окружающей средой. Также рекомендуется обратиться к учителю или биологическим руководствам для более глубокого изучения данной темы.

Дополнительное упражнение:
Назовите еще по два примера животных, относящихся к экологической группе насекомых, и объясните, почему они относятся к этой группе.