Клапатлівая гаспадыня, вавёрка и заготовка запасов
Беларуская мова

Клапатлівая гаспадыня, вавёрка, зімаю гатуецца да патрэбы запасамі з арэхаў і жалудзёў. Гэтак жа вонкі збірае і грыбы

Клапатлівая гаспадыня, вавёрка, зімаю гатуецца да патрэбы запасамі з арэхаў і жалудзёў. Гэтак жа вонкі збірае і грыбы. Улесе насрыў уосень можна заўважыць дробныя грыбачкі, зачапленыя на дрэўнім паклонні. Імі займаецца вавёрка. Грыбы сахнуць на паветры, і зімой імі карыстаюцца гаспадыні. З Чаго вынікае назва клапатлівай гаспадыні да ваверкі? Шта можна звярнуць увагу на вясной у лесе? За што ваверка прымацоўвае грыбы да дрэва? Запішыце іншую частку.
Верные ответы (2):
  • Svetlyachok_V_Trave
    Svetlyachok_V_Trave
    44
    Показать ответ
    Суть вопроса: Клапатлівая гаспадыня, вавёрка и заготовка запасов

    Инструкция: Клапатлівая гаспадыня, известная также как ваверка, является белком, живущим в лесу. Она известна своей активностью в осенний период, когда клапатлівая гаспадыня собирает орехи и желуди с целью заготовки запасов на зимний период. Кроме того, она также собирает и грибы. В лесу, осенью, можно обнаружить мелкие грибочки, прикрепленные к старым пням. Они становятся объектом внимания ваверки, поскольку грибы очень полезны ей зимой. Она сушит их на воздухе, а затем использует как пищу в зимний период.

    Название "клапатлівая гаспадыня" происходит от того, что ваверка умело обращается с грибами, прикрепляя их к дереву. Это название отсылает к умению ваверки перемешивать грибы на поверхности старого пня и создавать "крошечные клапаты".

    Доп. материал: Как вы думаете, почему ваверка называется "клапатлівая гаспадыня"? Какие особенности деятельности ваверки вы можете заметить в лесу весной? За что ваверка привязывает грибы к дереву?

    Совет: Чтобы лучше понять эту тему, рекомендуется ознакомиться с различными видами белок в лесу и их привычками. Исследуйте деятельность ваверки в разное время года и изучите, какие именно грибы собирает эта гаспадыня. Также обратите внимание на различные способы, которыми животные готовятся к зиме и как они обеспечивают себя пищей в холодный период.

    Ещё задача: Почему ваверка называется "клапатлівая гаспадыня"? В какое время года она занимается сбором орехов и желудей? Какие грибы она собирает в лесу осенью? Как ваверка использует собранные запасы в зимний период?
  • Котэ
    Котэ
    43
    Показать ответ
    Предмет вопроса: Взаимодействие лесных организмов и их роль в экосистеме

    Инструкция: Клапотливая гаспожа - это вязкая паутина, которую делает небольшой паукообразный индивид. Ваверка представляет собой мелкого грызуна, который собирает орехи и желуди для создания запасов зимой. Кроме того, она собирает грибы. В осеннем лесу можно заметить небольшие грибочки, которые значительно растут на древесных пнях. Ваверка занимается этими грибами. Грибы сушатся на воздухе и зимой госпожа воспользоваться ими в пищу. Название "клапотливая госпожа" связано с вязкой сетью, которую создает ваверка на древесных поверхностях. Это позволяет ей легко перемещаться по деревьям. Весной в лесу можно обратить внимание на цветущие растения, появление новых листьев на деревьях и расцветку природы после зимнего сезона. Ваверка крепко прикрепляет грибы к дереву, чтобы они не упали и не пропали. Она использует свои острые когти и подобие липучки на лапах для этого.

    Дополнительный материал:
    По случаю учебной экскурсии в лес, учительница дала задание ученикам написать сочинение на тему "Разнообразие лесных организмов и их взаимодействие". Шестнадцатилетняя Светлана, ученица 9 класса, решила обратить внимание на валеолагическую важность взаимодействия между ваверкой и грибами. Она описала роль ваверки в сборе грибов и их использование ими в продовольственных целях. Она также объяснила связь между изящной сетью между растущими грибами и умением ваверки передвигаться на деревьях.

    Совет:
    Чтобы лучше понять роль ваверки и нужды других организмов в лесу, рекомендуется провести наблюдения в лесу или использовать интерактивные образовательные материалы, такие как видео или картинки. Такие опыты позволяют ученикам наблюдать жизнь в лесу и лучше понять взаимосвязь между различными организмами.

    Дополнительное упражнение:
    Представьте, что вы ваверка в лесу. Опишите свою повседневную жизнь и взаимодействия с другими организмами. Как вы находите и собираете грибы? Какие трудности вы можете столкнуться на своем пути? Что бы вы сделали, чтобы облегчить свою работу?
Написать свой ответ: