Описательный текст
1. Прыдумайце пачатак гэтага тэксту (2-3 сказы). 2. Хлопчыкі закрычалі: Дзядзечка, глядзіце пад ногі, лісічкі
1. Прыдумайце пачатак гэтага тэксту (2-3 сказы).
2. Хлопчыкі закрычалі: "Дзядзечка, глядзіце пад ногі, лісічкі патопчацца!"
3. Асцярожнаі ступаячы, я прайшоў сем крокаў і натрапіў на сямейку лісічак.
4. Я знайшоў маленькія сонейкі ў траве, а не лісічкі.
5. Я стаяў над імі даўга, уважліва ўсмакоўваючы, пакуль смеліўся іх пасекці ножыкам.
6. Вяртаючыся ў вёску, мяў у руках поўнае вядро грыбоў.
7. Я радаваўся гэтаму эпаспадобнаму шчасцю, як маленькі дзіця.
8. Вельмі хацелася, каб хто-небудзь сустрэўся з мяне на дарозе.
9. Выпішыце з тэксту па 2 словы, у якіх ёсць першы, другі і трэці націск. Паставце націск на словы.
2. Хлопчыкі закрычалі: "Дзядзечка, глядзіце пад ногі, лісічкі патопчацца!"
3. Асцярожнаі ступаячы, я прайшоў сем крокаў і натрапіў на сямейку лісічак.
4. Я знайшоў маленькія сонейкі ў траве, а не лісічкі.
5. Я стаяў над імі даўга, уважліва ўсмакоўваючы, пакуль смеліўся іх пасекці ножыкам.
6. Вяртаючыся ў вёску, мяў у руках поўнае вядро грыбоў.
7. Я радаваўся гэтаму эпаспадобнаму шчасцю, як маленькі дзіця.
8. Вельмі хацелася, каб хто-небудзь сустрэўся з мяне на дарозе.
9. Выпішыце з тэксту па 2 словы, у якіх ёсць першы, другі і трэці націск. Паставце націск на словы.
11.12.2023 06:22
Написать свой ответ:
Инструкция: Данный текст является описательным и содержит наблюдения и эмоции автора. В тексте описываются действия, произошедшие с главным героем, его обращение с предметами и поиск. Важно заметить, что текст содержит повествовательный стиль, описывая пошаговые действия и привлекая внимание читателя своими эмоциональными переживаниями.
Пример использования: Причиной закрычания хлопчиками "Дзядзечка, глядзіце пад ногі, лісічкі патопчацца!" могла стать опасность для лисят, так как они были на пути у автора текста. Герой, аккуратно ступая, прошел семь шагов и обнаружил семью лисичек. Однако, вместо ожидаемых лисят, в траве нашел маленькие солнышки. Автор наблюдал за ними, наслаждаясь этим моментом, пока не решил собрать их ножичком. Вернувшись в деревню, автор был рад этому похожему на счастье, как маленький ребенок, и хотел, чтобы кто-нибудь встретил его на дороге.
Совет: Чтобы лучше понять и описать текст, полезно визуализировать каждое действие и описание в голове. Используйте свое воображение, чтобы представить себе события и переживания автора. Стремитесь к изучению новых слов и выражений, чтобы обогатить свой словарный запас и быть способным описывать мир вокруг себя.
Упражнение: Найдите два слова в тексте, в которых есть первая, вторая и третья нажатия.