Словосочетания и их классификация
1. Пакажыце пары слоў, якія ўтвараюць словазлучэнні. а) ранічная вясна; б) на рэчцы; смягчаны вадой; г) бацькі і дзеці
1. Пакажыце пары слоў, якія ўтвараюць словазлучэнні. а) ранічная вясна; б) на рэчцы; смягчаны вадой; г) бацькі і дзеці. 2. Пакажыце словазлучэнні з прыметнікамі ў якасці галоўных слоў. а) саромава цвета; б) безвятраны дзень; в) вельмі серйозны; г) маляваць карціну. 3. Пакажыце правільнае заканчэнне дадзенай формулёўкі. Згодна з марфалагічным выражэннем галоўнага слова, словазлучэнні дзеляцца на а) дзеясловныя; б) імянныя; в) назоўнічныя; г) прыслоўныя. 4. Пакажыце правільныя загадкі. а) Кіраванне - тады, калі адно сутнасць прадстаўляе другое ў якасці ўпарадкаванай сувязі, пры якой
15.12.2023 08:33
Написать свой ответ:
Инструкция: Словосочетание - это сочетание двух или более слов, которые образуют единое смысловое выражение. Они помогают более точно передать значение идеи или предмета. В данной задаче мы должны найти словосочетания, которые образуют пары слов.
а) ранічная вясна - слова "ранічная" и "вясна" образуют словосочетание, описывающее время года.
б) на рэчцы - слова "на" и "рэчцы" образуют словосочетание, указывающее место нахождения.
с) смягчаны вадой - слова "смягчаны" и "вадой" образуют словосочетание, описывающее качество воды.
г) бацькі і дзеці - слова "бацькі" и "дзеці" образуют словосочетание, указывающее на связь между родителями и детьми.
Доп. материал: В задании необходимо найти словосочетания, а) ранічная вясна, б) на рэчцы, с) смягчаны вадой, г) бацькі і дзеці.
Совет: Чтобы лучше запомнить классификацию словосочетаний, можно создать таблицу, где записать примеры для каждого типа. Также полезно практиковаться в составлении словосочетаний с различными словами изучаемого языка.
Проверочное упражнение: Составьте словосочетания с использованием следующих слов: дом, большой, красивый, зеленая, дерево.