1) На вершыні пагорка стаіць вятрак, які яшчэ дрэмае, але, верагодна, ён ужо прыготаваўся падняць свае крылы; 2) Калісь
1) На вершыні пагорка стаіць вятрак, які яшчэ дрэмае, але, верагодна, ён ужо прыготаваўся падняць свае крылы;
2) Калісь тут росла старажытная бора, а ў яе жыў лясун;
3) Ідзе паменаваная хуткасць ветру;
4) Верціцца Максім нядалёка ад сабакі, і там ён бачыць хлопчыка з сумнымі вачыма, які выцягвае шыю і ліжаць на яго твар;
5) Хата пазначанае прагатаванае, і павальны замацняецца асоўва далонь па падлозе.
19.11.2023 03:33
Пояснение: В данном фрагменте текста описывается окружающая среда природы. Приведу пошаговое объяснение каждой фразы:
1) «На вершине холма стоит ветерок, который еще спит, но, вероятно, он уже готов поднять свои крылья» - описывается ветерок, который находится на вершине холма и готов разбудиться.
2) «Когда-то здесь росла древняя бора, а в ней жил лесной житель» - рассказывается о древнем лесе и его обитателе.
3) «Движется названная скорость ветра» - описывается скорость ветра.
4) «Максим возвращается недалеко от собаки, и там он видит мальчика с грустными глазами, который вытягивает шею и ложится на нее» - описывается сцена, где Максим видит грустного мальчика, который вытягивает шею и ложится на нее.
5) «Дом готовится, а песчаный пол покрывается осовой ладонью» - описывается процесс готовки дома и прокладывания осовым рукой на песчаном полу.
Доп. материал: Напишите описание окружающей среды, используя фразы из текста.
Совет: Чтобы лучше понять и визуализировать описание окружающей среды, можно представить себе картинку или местность, которую описывают.
Задание для закрепления: Опишите свою окружающую среду: напишите, какие предметы и явления вы видите вокруг себя прямо сейчас.