Загадки предложений
1) Мама прачытала цікавую кніжку маленькаму сыну. 2) Валя дарыла вернаму сябру крыўду. 3) Бабуля падзякавала
1) Мама прачытала цікавую кніжку маленькаму сыну.
2) Валя дарыла вернаму сябру крыўду.
3) Бабуля падзякавала за дапамогу свайму любімаму унуку.
4) Птушкі радаваліся вясеннему сонцу.
5) Аленка расказала малодшаму брату незвычайную гісторыю.
6) Дзеці вельмі ўзрадаваліся дарагаму госцю.
2) Валя дарыла вернаму сябру крыўду.
3) Бабуля падзякавала за дапамогу свайму любімаму унуку.
4) Птушкі радаваліся вясеннему сонцу.
5) Аленка расказала малодшаму брату незвычайную гісторыю.
6) Дзеці вельмі ўзрадаваліся дарагаму госцю.
10.07.2024 17:34
ИИ помощник в учёбе
Написать свой ответ:
Описание: В данной задаче представлены шесть предложений, где необходимо определить, какая роль выполняется в каждом из них. Чтобы ответ был понятен школьнику, необходимо разобрать каждое предложение по частям и определить, кто совершает действие (субъект) и кому оно адресовано (объект).
1) В данном предложении мама выполняет действие "прочитать" для своего сына - ответ: Мама - субъект, сын - объект.
2) Здесь действие "дарить" выполняет Валя - ответ: Валя - субъект, верному сябру - объект.
3) Бабуля выполняет действие "подякаваць" своему внуку - ответ: Бабуля - субъект, сваіму любімаму унукаві - объект.
4) В данном случае, действие "радавацца" выполняют птицы - ответ: Птушкі - субъект.
5) Аленка рассказывает историю младшему брату - ответ: Аленка - субъект, маладшаму брату - объект.
6) Здесь действие "вельмі ўзрадавацца" выполняют дети - ответ: Дзеці - субъект.
Совет: Чтобы лучше разобраться в роли каждого участника предложения, можно использовать следующий совет: сначала определить, какое действие выполняется, затем выделить кто это делает и кому действие адресовано.
Дополнительное задание: Определите субъект и объект в следующем предложении: "Тимофей подарил красивую открытку своей девушке"