Write a persuasive essay on the given topic using the following structure outline. Topic: A new legislation will

Тема вопроса: Запрет на подработку лицам моложе 18 лет

Пояснение: Ваше эссе может быть структурировано следующим образом:

1. Введение: Вступление должно представить тему и привлечь внимание читателя. Вы можете начать с общих утверждений о занятости подростков и важности обсуждения данного вопроса.

2. Тезисное утверждение: Ваша позиция должна быть четкой и ясной. Определите, согласны ли вы с предложенным законопроектом и почему.

3. Аргументация: Приведите аргументы, подтверждающие вашу позицию. Вы можете упомянуть физическое и эмоциональное благосостояние подростков, их академическую успеваемость и развитие социальных навыков. Добавьте конкретные примеры и статистику, чтобы подкрепить свои аргументы.

4. Противоположная точка зрения: Представьте точку зрения противников запрета и опровергните ее. Опишите возможные аргументы, но объясните, почему ваш подход более обоснованный и предпочтительный.

5. Заключение: Подведите итоги вашей аргументации и продемонстрируйте свою позицию в заключительном параграфе. Убедительно повторите свои основные аргументы и завершите эссе сильным утверждением.

Пример:
Заголовок эссе: "Подработка подросткам: важность саморазвития и ответственности"

Введение: В настоящее время активное обсуждение ведется в отношении введения законопроекта, в соответствии с которым запрещается подросткам, не достигшим 18-летнего возраста, заниматься подработками. Эта инициатива вызывает волнение и споры среди общественности.

Тезисное утверждение: Убежден, что запрет на подработку лицам до 18-летнего возраста неразумный и вредный шаг, так как подработка может принести им значительные пользу и способствовать их саморазвитию.

Аргументация: Подработка подросткам предоставляет им возможность ощутить ответственность и независимость. Многие подростки стремятся делать первые шаги во взрослую жизнь и познать мир труда. Работа развивает у них ценные навыки, такие как управление временем, коммуникация и трудолюбие. Несколько исследований свидетельствуют о том, что подработка способствует академическому успеху подростков, помогая им развивать организованность и самодисциплину.

Противоположная точка зрения: Некоторые возражают против подработки подросткам, ссылаясь на возможное отрицательное влияние на их здоровье и успеваемость в школе. Однако, с учетом адекватных ограничений и регулирования, подработка может быть полезной для подростков, учитывая их возрастовые особенности и возможности.

Заключение: Запрет на подработку лицам моложе 18 лет ограничит возможности подростков и их потенциал для саморазвития и самоопределения. Вместо этого, мы должны сосредоточиться на создании безопасных и стимулирующих условий для подработки, которая позволит молодым людям весело и безопасно учиться навыкам, которые они смогут применить в будущей взрослой жизни.

Совет: Чтобы написать убедительное эссе, внимательно исследуйте предмет, проведите собственные исследования, используйте подкрепляющие примеры и статистику, и не забывайте о противоположной точке зрения.

Задание для закрепления: Различные вопросы могут быть использованы для упражнений, например:

1. Опишите преимущества занятия подростками подработкой и как это может способствовать их развитию.
2. Предоставьте контраргументы активистов, опасающихся, что подработка может отрицательно влиять на здоровье и растущую академическую нагрузку подростков.
3. Предложите возможные решения для баланса между обеспечением безопасности и развития подростков через подработку.

Тема вопроса: Введение нового законодательства, которое запрещает лицам моложе 18 лет заниматься сезонной работой

Описание:
Уважаемые школьники, в нашей теме речь пойдет о предложении о введении нового законодательства, которое запрещает лицам моложе 18 лет заниматься сезонной работой. Законодатели считают, что это поможет обеспечить достойное детство и защитить молодежь от негативных последствий труда на раннем возрасте. Однако, я хотел бы предложить вам рассмотреть и другие аспекты этого предложения.

Во-первых, занятие сезонной работой может быть полезным для обучения детей финансовой грамотности. Молодежь, которая получает деньги собственным трудом, может научиться ценить и управлять своими финансами. Это важный навык, который будет пригоден им на всю жизнь.

Во-вторых, работа ранним возрастом позволяет молодым людям приобрести опыт, который может быть полезен для их будущей карьеры. Они могут изучить различные профессии и обрести ценные навыки, которые помогут им в поиске работы в будущем.

Таким образом, запрет на сезонную работу лицам моложе 18 лет может ограничить их развитие и возможности для самореализации. В идеале, законодательство должно регулировать и защищать права и здоровье детей, но также учитывать их развитие и интересы.

Доп. материал:
Напишите эссе, в котором вы будете защищать свою точку зрения на введение запрета на сезонную работу для лиц моложе 18 лет, используя следующую структуру:
1. Введение (Introduction)
2. Аргумент 1: Преимущества обучения финансовой грамотности (Argument 1: Benefits of learning financial literacy)
3. Аргумент 2: Полезный опыт и навыки для будущей карьеры (Argument 2: Valuable experience and skills for future career)
4. Контраргумент: Ограничение развития и потенциала (Counterargument: Restriction on development and potential)
5. Заключение (Conclusion)

Совет:
Чтобы лучше понять тему и составить убедительное эссе, рекомендую провести исследование и найти дополнительные аргументы и факты, которые подтверждают ваше мнение. Также обратите внимание на организацию вашего эссе и используйте аргументы, подкрепленные конкретными примерами.

Практика:
Напишите вступительную часть эссе на данную тему, представляя свою точку зрения, и объясните, почему вы считаете, что запрет на сезонную работу для лиц моложе 18 лет может ограничить их возможности для самореализации.