Who are the individuals who uttered the following statements? 1. The speed of this horse is still inadequate! 2. Great
Who are the individuals who uttered the following statements?
1. "The speed of this horse is still inadequate!"
2. "Great job! It took 47 seconds longer!"
3. "What is the purpose of wax?"
4. "I am truly pleased that it has been published!"
5. "Avoid getting too close to the sun!"
6. "I intend to manipulate the wings using pedals!"
11.12.2023 01:33
Разъяснение: Данная задача требует идентификации авторов высказываний. Для этого необходимо обращать внимание на стиль и контекст каждого высказывания.
1. "Скорость этой лошади все еще недостаточна!" - Такое высказывание, скорее всего, было сделано гонщиком или тренером, который недоволен скоростью лошади.
2. "Отличная работа! Потребовалось на 47 секунд больше!" - Это может быть произнесено тренером команды после того, как спортсмен улучшил свое время на определенном участке.
3. "Какова цель воска?" - Здесь автором мог быть химик или ученый, интересующийся свойствами и применением воска.
4. "Я очень доволен тем, что это было опубликовано!" - Эта фраза может быть сказана автором книги или статьи, радуясь тому, что его работа была опубликована или признана.
5. "Избегайте слишком близкого приближения к Солнцу!" - Это высказывание может быть сделано астрономом, предупреждая об опасности приближения к солнцу.
6. "Я собираюсь управлять крыльями с помощью педалей!" - Эта фраза может быть произнесена пилотом самолета или птицы, описывая способ управления крыльями.
Совет: Чтобы лучше понять стиль каждого высказывания, полезно ознакомиться с авторами и их работами в соответствующих областях. Это поможет определить, кто мог бы сделать такие замечания.
Упражнение: Кто мог бы сказать следующие фразы?
1. "Этот кот никогда не будет атаковать собаку!"
2. "Отличная музыка! Я полностью погружаюсь в ее атмосферу!"
3. "Слово 'иррациональное' в математике означает несостоятельность."
4. "Я прелестно провел время на этой прогулке по пляжу!"
5. "Избегайте слишком больших дозировок этого лекарства!"
6. "Какой смысл в исследовании древних документов?"