When Judy woke up, it was already late in the morning. She immediately understood that the room was filled with bright
When Judy woke up, it was already late in the morning. She immediately understood that the room was filled with bright sunlight. The clock indicated that it was 9.30 a.m. Judy got out of bed and quickly dressed in her usual school attire, a white shirt and a dark blue skirt. As she was brushing her hair, her mom entered the room. "Good morning! I didn't expect you to wake up so early today." "Early? I'm terribly late!" Judy replied with emotion. "I didn't hear my alarm clock for some reason." Her mother smiled and said, "I made breakfast. Let's talk while we eat." Judy looked up, her eyes wide with surprise and confusion. "I can't have breakfast, Mom. If you don't leave right now, I'll be late for school."
11.12.2023 08:28
Написать свой ответ:
Пояснение: В задаче описывается ситуация с девочкой по имени Джуди, которая проспала и опоздала в школу. После того, как она проснулась, она поняла, что уже позднее утро. Яркий солнечный свет заполнял комнату, а на часах было указано 9.30 утра. Джуди быстро встала с кровати и надела свою обычную школьную форму - белую рубашку и темно-синюю юбку. В это время ее мама вошла в комнату и поздоровалась. Джуди сообщила, что проспала и не услышала свой будильник. Ее мама улыбнулась и предложила посидеть и позавтракать вместе.
Пример использования:
Задача производит сравнительно простое описание событий, связанных с опозданием в школу. Это может быть использовано для развития навыков чтения, понимания и описания произошедших событий.
Совет:
Чтобы четче представить себе историю, представьте себя в роли Джуди, визуализируйте комнату, ее одежду и солнечный свет, и представьте, что происходит в каждый момент ее утра.
Упражнение:
Почему Джуди проспала и опоздала в школу? Как она отреагировала и что предложила мама, когда они встретились утром?