Объяснение: В истории описывается состояние болезни героя и рекомендации одного из персонажей по её лечению.
В начале истории герой болен. Из описания следует, что у него повышенная температура тела. Это указывает на то, что у героя есть лихорадка. При появлении в комнате герой выглядел плохо - его внешний вид свидетельствовал о его болезни.
Персонаж, который находился рядом, предложил больному человеку принять меры для улучшения состояния здоровья. Конкретных действий не указано в истории, но можно подразумевать, что это может быть что-то вроде отдыха, приема лекарств или посещения врача.
Позже в истории упоминается, что больной человек оделся. Это говорит о том, что его самочувствие улучшилось настолько, что он мог встать с постели и надеть одежду.
Ранее в истории описывалось, что у больного человека была лихорадка, поэтому второй персонаж мог определить, что температура у героя повышена. Вероятно, герой проявлял признаки аларма, характерные для повышенной температуры, такие как потение, бледность кожи или сильное ощущение жара.
Доп. материал: Что не так с человеком в истории? Каков был внешний вид человека, когда он вошел в комнату? Что предложил другой человек больному? Когда больной оделся? Как другой человек узнал, что больному повысилась температура? Что другой человек сказал больному?
Совет: Чтобы лучше понять состояние болезни героя, обратите внимание на описания его внешнего вида и действий, а также на реакцию другого персонажа. Размышляйте о том, какой информации может не хватать в истории и какие выводы можно сделать на основе имеющихся данных.
Дополнительное упражнение: Какие симптомы болезни указывают на повышение температуры тела? Попробуйте предположить, какие меры по улучшению здоровья мог бы предложить другой человек в данной ситуации.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение: В истории описывается состояние болезни героя и рекомендации одного из персонажей по её лечению.
В начале истории герой болен. Из описания следует, что у него повышенная температура тела. Это указывает на то, что у героя есть лихорадка. При появлении в комнате герой выглядел плохо - его внешний вид свидетельствовал о его болезни.
Персонаж, который находился рядом, предложил больному человеку принять меры для улучшения состояния здоровья. Конкретных действий не указано в истории, но можно подразумевать, что это может быть что-то вроде отдыха, приема лекарств или посещения врача.
Позже в истории упоминается, что больной человек оделся. Это говорит о том, что его самочувствие улучшилось настолько, что он мог встать с постели и надеть одежду.
Ранее в истории описывалось, что у больного человека была лихорадка, поэтому второй персонаж мог определить, что температура у героя повышена. Вероятно, герой проявлял признаки аларма, характерные для повышенной температуры, такие как потение, бледность кожи или сильное ощущение жара.
Доп. материал: Что не так с человеком в истории? Каков был внешний вид человека, когда он вошел в комнату? Что предложил другой человек больному? Когда больной оделся? Как другой человек узнал, что больному повысилась температура? Что другой человек сказал больному?
Совет: Чтобы лучше понять состояние болезни героя, обратите внимание на описания его внешнего вида и действий, а также на реакцию другого персонажа. Размышляйте о том, какой информации может не хватать в истории и какие выводы можно сделать на основе имеющихся данных.
Дополнительное упражнение: Какие симптомы болезни указывают на повышение температуры тела? Попробуйте предположить, какие меры по улучшению здоровья мог бы предложить другой человек в данной ситуации.