What is the purpose of the task? Select the appropriate options after listening to the dialogue. Is it possible

Задача: Цель задания состоит в выборе соответствующих вариантов после прослушивания диалога. Можно ли выбрать более одного варианта?

Описание: Эта задача имеет цель проверить понимание прослушанного диалога и способность анализировать содержание текста. Ученик должен внимательно слушать диалог и из предложенных вариантов выбрать те, которые соответствуют цели задания. Задание не предполагает единственного правильного ответа, и возможно выбрать более одного варианта, если они соответствуют содержанию диалога.

Демонстрация:
Учитель: Сейчас вы услышите диалог, после чего выберете подходящие варианты ответа. Внимательно слушайте.

Диалог:
Студент 1: Что ты обычно делаешь на выходных?
Студент 2: Обычно я провожу время с друзьями, иногда хожу в кино или играю в видеоигры.
Студент 1: А ты занимаешься спортом?
Студент 2: Да, я хожу в бассейн три раза в неделю.

Варианты ответа:
1. В выходные студенты играют в видеоигры.
2. В выходные студенты занимаются спортом.
3. В выходные студенты готовятся к урокам.

Совет: Чтобы успешно выполнить это задание, следует внимательно прослушивать диалог и обратить внимание на ключевые слова и выражения, которые помогут определить правильные варианты ответа.

Дополнительное задание: Послушайте аудиозапись диалога и выберите все подходящие варианты ответа.

Диалог:
Студент 1: Как тебе нравится проводить свободное время?
Студент 2: Я обычно читаю книги, слушаю музыку и занимаюсь спортом.
Студент 1: А ты ходишь в парк?
Студент 2: Да, иногда я гуляю в парке с друзьями.

Варианты ответа:
1. В свободное время студенты читают книги.
2. В свободное время студенты занимаются спортом.
3. В свободное время студенты гуляют в парке.

Предмет вопроса: Назначение задания

Пояснение: Назначение задания - это цель или цели, которые ставятся перед учеником при выполнении задания. Цель задания может быть разной в зависимости от типа задания и предмета обучения. Она может включать в себя такие элементы, как проверка знаний, развитие критического мышления, умение анализировать, сравнивать и применять полученные знания. Назначение задания может также состоять в развитии умений коммуникации, коллективной работы, самостоятельности и организации времени.

Доп. материал: После прослушивания диалога вам нужно выбрать подходящие варианты ответов, основываясь на цели или целях задания. Возможно выбрать несколько вариантов, если в задании это предусмотрено.

Совет: Для того чтобы понять назначение задания, внимательно прочитайте его формулировку и пропускайте ни одной детали. Обратите внимание на ключевые слова, указывающие на то, какая именно цель ставится перед вами. Если назначение задания не ясно, обратитесь к учителю или преподавателю для получения дополнительной помощи и объяснений.

Задача на проверку: После прослушивания речи ответьте на следующий вопрос: Какие умения развивает данное задание? Возможно выбрать несколько вариантов ответа.