We *got to* the bank at 9:36 in the evening, and we *saw* our police car outside. The bank was closed and
We *got to* the bank at 9:36 in the evening, and we *saw* our police car outside. The bank was closed and all the lights were off, but we could see a person inside the bank. At first, we couldn't understand why it was open, but then we unlocked the door and went inside - it was Steven Potter. - he simply walked slowly to his car, and then drove away. The next morning, we found his house at 6:00 a.m. He was still in bed. He didn't want to speak to us, so we took him to the police station.
Пояснение: В данной задаче представлено короткое описание ситуации, в которой рассказывается о том, как главный герой и его команда пришли в банк в 21:36 вечера и обнаружили там человека, потом они вошли в банк и увидели Стивена Поттера. Он медленно направился к своей машине и уехал. На следующее утро они нашли его в доме в 6:00 утра. Он не желал с ними разговаривать, поэтому они отвезли его в полицейский участок.
Пример использования: В данной задаче представлено описание последовательности действий, которые главный герой и его команда предпринимают, чтобы найти Стивена Поттера и понять, почему он был в банке ночью. Эта задача не требует математических расчетов или формул, а скорее проверяет понимание текста и логическое мышление.
Совет: Для понимания данной задачи, стоит обратить внимание на время событий, место происшествия и последовательность действий главного героя. Также полезно визуализировать ситуацию в уме, чтобы лучше представить, что происходит в тексте.
Упражнение: Почему главный герой и его команда решили проверить банк в 21:36 вечера?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пример использования: В данной задаче представлено описание последовательности действий, которые главный герой и его команда предпринимают, чтобы найти Стивена Поттера и понять, почему он был в банке ночью. Эта задача не требует математических расчетов или формул, а скорее проверяет понимание текста и логическое мышление.
Совет: Для понимания данной задачи, стоит обратить внимание на время событий, место происшествия и последовательность действий главного героя. Также полезно визуализировать ситуацию в уме, чтобы лучше представить, что происходит в тексте.
Упражнение: Почему главный герой и его команда решили проверить банк в 21:36 вечера?