В. Does Jenny not possess any 1.avian creatures 2.aquatic animals 3.reptiles? C. Is Paul s turtle not 1.lacking

Суть вопроса: Животные и их характеристики

Инструкция:
Задача представляет собой серию вопросов о наличии животных у разных людей и их характеристиках. Чтобы ответить на каждый вопрос, нам необходимо анализировать предложенную информацию и делать выводы на основе нее.

Пример:
A. У Дженни нет ни одной птицы.

Обоснование: Вопрос спрашивает о наличии птицы у Дженни. В ответе говорится, что Дженни не обладает ни одним авиарей. Таким образом, ответ на вопрос составляет "Да".

B. У Пола черепаха не является медлительной.

Обоснование: В вопросе утверждается, что черепаха Пола не обладает отсутствием скорости. В ответе говорится, что черепаха не является медлительной, что означает, что у нее есть скорость. Следовательно, ответ на вопрос составляет "Нет".

C. Попугаи Дженни усваивают навык речи?

Обоснование: Вопрос спрашивает, какой из трех предложенных вариантов является эффективным наставником для попугаев Дженни в усвоении навыка речи. Ответ "Дженни сама" указывает, что она является наставником для речи попугаев. Следовательно, ответ на вопрос составляет "Нет".

D. Дженни желает заниматься активностью с кем?

Обоснование: Вопрос спрашивает, с кем Дженни желает заниматься активностью. Ответ "брат Пола" указывает, что активность она хочет занимать с братом Пола. Следовательно, ответ на вопрос составляет "Половый брат".

Совет: Для более легкого понимания задачи стоит внимательно читать каждый вопрос и варианты ответов. Вопросы говорят о наличии или отсутствии определенных характеристик у животных и о желаниях заниматься активностями с различными животными. Запомните информацию, представленную в каждом ответе для последующих вопросов.

Дополнительное задание:
1. Дано: У Сары нет ни одной кошки.
Вопрос: Сара не имеет 1.собак 2.птиц 3.рыб?
Ответ: ___________