Установите соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6. Каждый текст соответствует одной рубрике. В задании одна
Установите соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6. Каждый текст соответствует одной рубрике. В задании одна рубрика излишняя. A B C D E 1. Питание быстрой пищей 2. Владение домашним животным 3. Посещение спортзала 4. Игра в компьютерные игры 5. Путешествия за границу 6. Просмотр насильственных фильмов А Именно так многие подростки облегчают напряжение и освобождаются от стресса. В результате, они, особенно мальчики, могут стать меньше агрессивными и спокойными. Однако проведение слишком много времени перед компьютером и погружение в виртуальный мир может отключить их от остального мира. Б Проведение времени перед телевизором является обычным делом для многих.
Пояснение: В данной задаче вам нужно установить соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6. Каждый текст соответствует одной рубрике. Варианты рубрик включают питание быстрой пищей, владение домашним животным, посещение спортзала, игра в компьютерные игры, путешествия за границу и просмотр насильственных фильмов. Вам нужно определить какой текст (A, B, C, D или E) соответствует каждой рубрике от 1 до 6. Одна рубрика лишняя, то есть не имеет соответствующего текста.
Пример:
Задание: Установите соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6.
Совет: Внимательно прочтите каждый текст и попытайтесь понять, какой теме они соответствуют. Обратите внимание на ключевые слова и идеи в каждом тексте.
Дополнительное задание: Какой из текстов (A, B, C, D или E) соответствует рубрике "Игра в компьютерные игры"?
Расскажи ответ другу:
Raduzhnyy_Mir
28
Показать ответ
Текст А соответствует рубрике 4. Игра в компьютерные игры.
Обоснование: Текст А говорит о том, как игра в компьютерные игры помогает подросткам снять напряжение и освободиться от стресса. Он также уточняет, что игры могут сделать их менее агрессивными и спокойными. Это связано с рубрикой 4, так как она описывает игровую активность.
Текст В соответствует рубрике 2. Владение домашним животным.
Обоснование: Текст В, скорее всего, говорит о таком позитивном аспекте, как владение домашними животными и его пользе для школьников. Он обсуждает, как это может внести радость и ответственность в их жизнь, что относится к рубрике 2.
Текст С соответствует рубрике 6. Просмотр насильственных фильмов.
Обоснование: Текст С говорит о том, что просмотр насильственных фильмов может быть пугающим и вызывать страх у подростков. Это связано с рубрикой 6, так как она описывает насильственный контент.
Текст D соответствует рубрике 3. Посещение спортзала.
Обоснование: Текст D вероятно говорит о пользе посещения спортзала для школьников. Это описывает физическую активность и заботу о здоровье, соответствующие рубрике 3.
Текст E соответствует рубрике 5. Путешествия за границу.
Обоснование: Текст E, возможно, говорит о том, как путешествия за границу могут быть захватывающими и интересными для подростков. Это связано с рубрикой 5, так как она описывает тему путешествий.
Резюмируя, по заданию, рубрика 1. Питание быстрой пищей, остается без соответствия.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В данной задаче вам нужно установить соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6. Каждый текст соответствует одной рубрике. Варианты рубрик включают питание быстрой пищей, владение домашним животным, посещение спортзала, игра в компьютерные игры, путешествия за границу и просмотр насильственных фильмов. Вам нужно определить какой текст (A, B, C, D или E) соответствует каждой рубрике от 1 до 6. Одна рубрика лишняя, то есть не имеет соответствующего текста.
Пример:
Задание: Установите соответствие между текстами A-E и рубриками 1-6.
Совет: Внимательно прочтите каждый текст и попытайтесь понять, какой теме они соответствуют. Обратите внимание на ключевые слова и идеи в каждом тексте.
Дополнительное задание: Какой из текстов (A, B, C, D или E) соответствует рубрике "Игра в компьютерные игры"?
Обоснование: Текст А говорит о том, как игра в компьютерные игры помогает подросткам снять напряжение и освободиться от стресса. Он также уточняет, что игры могут сделать их менее агрессивными и спокойными. Это связано с рубрикой 4, так как она описывает игровую активность.
Текст В соответствует рубрике 2. Владение домашним животным.
Обоснование: Текст В, скорее всего, говорит о таком позитивном аспекте, как владение домашними животными и его пользе для школьников. Он обсуждает, как это может внести радость и ответственность в их жизнь, что относится к рубрике 2.
Текст С соответствует рубрике 6. Просмотр насильственных фильмов.
Обоснование: Текст С говорит о том, что просмотр насильственных фильмов может быть пугающим и вызывать страх у подростков. Это связано с рубрикой 6, так как она описывает насильственный контент.
Текст D соответствует рубрике 3. Посещение спортзала.
Обоснование: Текст D вероятно говорит о пользе посещения спортзала для школьников. Это описывает физическую активность и заботу о здоровье, соответствующие рубрике 3.
Текст E соответствует рубрике 5. Путешествия за границу.
Обоснование: Текст E, возможно, говорит о том, как путешествия за границу могут быть захватывающими и интересными для подростков. Это связано с рубрикой 5, так как она описывает тему путешествий.
Резюмируя, по заданию, рубрика 1. Питание быстрой пищей, остается без соответствия.