Урок №95 Самостоятельная работа по теме «Окружающий мир» Vocabulary A Напишите список покупок. например, мед 1 2 3
Урок №95 Самостоятельная работа по теме «Окружающий мир» Vocabulary A Напишите список покупок. например, мед 1 2 3 4 5 6 B Заполните правильным словом. ● коробка ● пакет ● буханка ● сумка ● плитка ● кусок ● килограмм ● бутылка ● банка например, Можно мне пакет печенья, пожалуйста? 7 Не забудьте купить пакет апельсинового сока, когда будете в супермаркете. 11 Сколько стоит килограмм бананов? 8 Мы едим буханку хлеба в день в нашем доме. 12 Хотите кусок торта с чаем? 9 Можете мне принести пакет риса из шкафа, пожалуйста? 13 Я не могу открыть банку клубничного варенья. 10 Как можно похудеть?
18.12.2023 09:56
Vocabulary A
1. Мед
2. Мед
3. Мед
4. Мед
5. Мед
6. Мед
Vocabulary B
7. Можно мне *пакет* апельсинового сока, пожалуйста?
11. Сколько стоит *килограмм* бананов?
8. Мы едим *буханку* хлеба в день в нашем доме.
12. Хотите *кусок* торта с чаем?
9. Можете мне принести *пакет* риса из шкафа, пожалуйста?
13. Я не могу открыть *банку* клубничного варенья.
10. Как можно похудеть?
Инструкция:
Вам даны две части задания на написание списка покупок и заполнение пропущенных слов. В первой части вам нужно написать список покупок, и все элементы списка должны быть "мед". Во второй части вам нужно правильно заполнить пропущенные слова из предложений, используя слова из словаря. Ниже приведены правильные ответы на оба задания:
Vocabulary A:
1. Мед
2. Мед
3. Мед
4. Мед
5. Мед
6. Мед
Vocabulary B:
7. Можно мне *пакет* апельсинового сока, пожалуйста?
11. Сколько стоит *килограмм* бананов?
8. Мы едим *буханку* хлеба в день в нашем доме.
12. Хотите *кусок* торта с чаем?
9. Можете мне принести *пакет* риса из шкафа, пожалуйста?
13. Я не могу открыть *банку* клубничного варенья.
10. Как можно похудеть?
Совет:
Для запоминания новых слов из Vocabulary B вы можете создать карточки со словами и их переводами на одной стороне и использовать их для повторения и запоминания на другой стороне. Также полезно использовать слова в контексте, составлять предложения с ними и говорить о них в повседневной жизни.
Практика:
Запишите предложение, используя слово *плитка*.