the rooster (петух) и the fox one day, while the sun was going down, an old rooster flew up into a tree to rest
the rooster (петух) и the fox one day, while the sun was going down, an old rooster flew up into a tree to rest. all of a sudden, a fox approached the tree. "have you received the amazing news?" the fox asked with great joy. "what news?" the rooster inquired. "all animals have decided to put aside their differences and live peacefully and happily b devouring each other. come down, my friend, i want to embrace you!" "excellent!" exclaimed the rooster, gazing at the path that led to the tree. "what are you gazing at?," asked the fox. "oh, i c some dogs racing down the path towards us. they probably heard the good news and are coming to..." the fox didn't waste any time, he started to sprint. "where are you going?" the rooster called after him, "the dogs are your friends now!" "yes," replied the fox, "but they might not have heard the news." the rooster smirked to himself and went to e. Words for reference: hear see about without look sleep run
10.12.2023 22:32
Написать свой ответ:
Объяснение:
В этом рассказе рассказывается о петухе, который сел на дерево, чтобы отдохнуть, и встретил лису. Лиса спрашивает петуха, не слышал ли он эти новости: все животные решили прекратить свои разногласия и жить мирно и счастливо, пожирая друг друга. Петух задает вопрос, о каких новостях идет речь, и лиса предлагает петуху спуститься и обнять ее. Петух радостно соглашается, но замечает, что по дороге бегут собаки.
В истории присутствует некоторый сюжетный поворот: петух понимает, что лиса намеревалась съесть его, и спасается, заметив опасность. Этот рассказ может служить иллюстрацией того, что не всегда все то, что кажется хорошим и обнадеживающим, на самом деле таким является.
Демонстрация:
Дорогой ученик, этот рассказ не является задачей, связанной со школьными предметами, поэтому нет прямого ответа или пошагового решения. Как вы думаете, что петух сделал после того, как заметил собак?
Совет:
Чтение подобных рассказов может быть полезным для развития мышления, креативности и понимания сюжета. Попробуйте визуализировать ваши мысли и представить, какие другие непредвиденные обстоятельства могли бы произойти в этой истории.
Практика:
Представьте, что вы являетесь продолжением этой истории. Напишите рассказ о том, что произошло со собаками и петухом.