Test Form 6 Unit 4 “Travelling” Variant I I. Rewrite the test questions. 1) What do you have to do when you reach your
Test Form 6 Unit 4 “Travelling” Variant I
I. Rewrite the test questions.
1) What do you have to do when you reach your desired bus stop?
a) Board a bus
b) Get off a bus
c) Enter a bus
d) Step into a bus
2) In order to reach Paris quickly from London, what mode of transportation should I use?
a) Take a plane
b) Catch a plane
c) Enter a plane
d) Miss a plane
II. Rewrite the word matching exercise.
1) Define "luggage".
a) A journey from one place to another
2) Define "advantage".
b) The bags carried by people who are travelling
3) Define "journey".
c) A beneficial or useful quality that something possesses
III. Rewrite the sentence completion exercise.
1) What should you be cautious with in a crowded city?
2) Which place should you include in your itinerary when you go to London?
Описание: В этом тесте вам предлагается переписать вопросы, чтобы они звучали иначе. Перегруппируйте варианты ответов так, чтобы каждый вопрос имел один верный вариант ответа. Затем перепишите упражнение, соотносящее слова с их определениями.
Дополнительный материал:
I. Перепишите тестовые вопросы.
1) Что вы должны сделать, когда достигнете нужной остановки автобуса?
a) Сесть на автобус
b) Выйти из автобуса
c) Войти в автобус
d) Войти в автобус 2) Чтобы быстро доехать из Лондона в Париж, какой вид транспорта я должен использовать?
a) Взять самолет
b) Поймать самолет
c) Войти в самолет
d) Пропустить самолет
II. Перепишите упражнение соотнесения слов.
1) Определите "багаж".
a) Путешествие из одного места в другое 2) Определите "преимущество".
b) Сумки, которые носят люди, путешествующие 3) Определите "путешествие".
c) Выгодное или полезное качество
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: В этом тесте вам предлагается переписать вопросы, чтобы они звучали иначе. Перегруппируйте варианты ответов так, чтобы каждый вопрос имел один верный вариант ответа. Затем перепишите упражнение, соотносящее слова с их определениями.
Дополнительный материал:
I. Перепишите тестовые вопросы.
1) Что вы должны сделать, когда достигнете нужной остановки автобуса?
a) Сесть на автобус
b) Выйти из автобуса
c) Войти в автобус
d) Войти в автобус 2) Чтобы быстро доехать из Лондона в Париж, какой вид транспорта я должен использовать?
a) Взять самолет
b) Поймать самолет
c) Войти в самолет
d) Пропустить самолет
II. Перепишите упражнение соотнесения слов.
1) Определите "багаж".
a) Путешествие из одного места в другое 2) Определите "преимущество".
b) Сумки, которые носят люди, путешествующие 3) Определите "путешествие".
c) Выгодное или полезное качество