Test 1 – Unit 2 – Grade 10 i. Insert the appropriate phrasal verb and ensure to account for changes in form

Test 1 – Unit 2 – Grade 10

i. Вставьте соответствующую фразовый глагол, учитывая изменения формы.
a) Она открыла свою сумку и обнаружила, что оттуда выпала прекрасный подарок.
b) Когда я слушаю эту песню, она всегда переносит меня обратно в молодость.
c) Он открыл горшок и обнаружил, что он пустой.
d) Джек увидел Кейт и сразу вспомнил их последнюю встречу.
e) Дорис очень трудолюбивая. Я верю, что через несколько лет она запустит свой собственный бизнес.

ii. Вставьте "can", "be able to" или "manage to".
1. Несмотря на туманные условия, Джон смог видеть дорогу.
2. Английский был моим любимым предметом.

Подсказка: Фразовые глаголы - это глаголы, которые состоят из глагола и одной или нескольких предлогов или наречий и приобретают новый смысл.

Дополнительное задание: Вставьте пропущенную форму модального глагола:

3. I have been practicing for hours, I think I ______ do this difficult task.
4. Despite his injury, he ______ complete the marathon.
5. Sarah ______ speak fluent French after living in Paris for a year.

Test 1 - Unit 2 - Grade 10
Описание:
i. Все предложения требуют вставки подходящего фразового глагола, с учетом возможных изменений формы.
a) Она открыла свою сумку, и из нее вылез подарок.
b) Когда я слушаю эту песню, она всегда переносит меня обратно в мою юность.
c) Он открыл горшок и обнаружил, что он пуст.
d) Джек увидел Кейт и сразу вспомнил о их последней встрече.
e) Дорис очень работоспособная. Я верю, что через несколько лет она запустит собственный бизнес.

ii. Вставьте "can," "be able to," или "manage to."

1. Несмотря на туманные условия, Джон смог видеть дорогу.
2. Английский был моим любимым предметом.

Доп. материал:
i. Вставьте правильный фразовый глагол в каждое предложение:
a) She opened her bag and a nice present (emerged).
b) When I listen to that song, it always (transports) me back to my youth.
c) He opened the pot and (discovered) that it was empty.
d) Jack (saw) Kate and immediately (remembered) their last meeting.
e) Doris is very hardworking. I believe that in a few years, she (will launch) her own business.

ii. Вставьте "can," "be able to," или "manage to."
1. Despite the foggy conditions, John (was able to) see the road.
2. English (was) my favorite subject.

Совет:
Чтобы правильно вставить фразовые глаголы, обратите внимание на контекст предложений и значения самих глаголов. Помните, что некоторые фразовые глаголы могут требовать изменения в форме (например, "увидеть" меняется на "saw"). Во второй части, когда нужно выбрать из "can," "be able to," или "manage to", сосредоточьтесь на значении предложений и правильном использовании того или иного глагола.

Задание:
Вставьте правильную форму фразового глагола:

1. The magician _________ a rabbit out of his hat. (pull, emerge)
2. I hope to ________ fluent in French after my language course. (become, manage)
3. Jamie ________ the lost keys under the bed. (find, discover)
4. The mountaineers ________ to reach the summit before sunset. (achieve, be able to)
5. They ________ the bus just in time. (catch, be able to)