Пояснение: Заполнение диалога является упражнением, в котором школьникам предлагается заполнить пропущенные предложения в диалоге с помощью подходящих предложений. Это помогает развить навыки понимания, грамматики и использования правильной лексики. Целью этого задания является проверка уровня понимания школьником материала, а также проверка его способности применять изученный материал в практических ситуациях.
Демонстрация:
Maria: How do you usually get to school, Alex?
Alex: I usually (1) to school by bus. But sometimes I (2) to school by bike if the weather is good. And you, Maria?
Maria: I usually (3) to school on foot. It"s not far from my house, so I prefer walking.
Alex: That"s nice. It"s good for your health too.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить различные предложения, которые можно использовать в диалоге, рекомендуется регулярно практиковаться в составлении и заполнении диалогов с разными ситуациями. Изучение новых слов и идиом также поможет владеть более богатым словарным запасом и использовать его в диалоге.
Проверочное упражнение: Заполните пропущенные предложения в следующем диалоге:
Mark: Hey, Anna! How was your weekend?
Anna: It was great! On Saturday, I (1) shopping with my friends. We (2) a lot of clothes on sale.
Mark: That sounds fun! And what did you do on Sunday?
Anna: On Sunday, I (3) a movie marathon at home. I (4) three movies back to back.
Mark: Wow, that sounds like a relaxing weekend!
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: Заполнение диалога является упражнением, в котором школьникам предлагается заполнить пропущенные предложения в диалоге с помощью подходящих предложений. Это помогает развить навыки понимания, грамматики и использования правильной лексики. Целью этого задания является проверка уровня понимания школьником материала, а также проверка его способности применять изученный материал в практических ситуациях.
Демонстрация:
Maria: How do you usually get to school, Alex?
Alex: I usually (1) to school by bus. But sometimes I (2) to school by bike if the weather is good. And you, Maria?
Maria: I usually (3) to school on foot. It"s not far from my house, so I prefer walking.
Alex: That"s nice. It"s good for your health too.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить различные предложения, которые можно использовать в диалоге, рекомендуется регулярно практиковаться в составлении и заполнении диалогов с разными ситуациями. Изучение новых слов и идиом также поможет владеть более богатым словарным запасом и использовать его в диалоге.
Проверочное упражнение: Заполните пропущенные предложения в следующем диалоге:
Mark: Hey, Anna! How was your weekend?
Anna: It was great! On Saturday, I (1) shopping with my friends. We (2) a lot of clothes on sale.
Mark: That sounds fun! And what did you do on Sunday?
Anna: On Sunday, I (3) a movie marathon at home. I (4) three movies back to back.
Mark: Wow, that sounds like a relaxing weekend!