Select two animals from Exercise 1 and make written observations about them. Consider the following aspects

Содержание вопроса: Наблюдения за двумя животными

Разъяснение: Чтобы выполнить задачу по наблюдению за двумя животными, вам понадобится выбрать два животных из Упражнения 1 и записать наблюдения о них. При наблюдении учтите следующие аспекты:

1. Размеры, форма и цвет: Опишите размеры животных (например, маленькое, большое), их форму (например, округлую, удлиненную) и цвет (например, черный, белый, пестрый).

2. Среда обитания: Изучите где эти животные обитают. Напишите о среде их обитания (например, лес, океан, пустыня) и об определенных аспектах их мест обитания (например, ветки деревьев, глубокая вода, песчаные дюны).

3. Предпочтения в питании: Опишите, что эти животные едят. Исследуйте их предпочтения в питании (например, растения, мясо) и укажите конкретные детали, если они есть (например, определенные виды растений или животных).

4. Другие заметные детали: Включите любую другую заметную информацию о животных (например, способ передвижения, особые адаптации, поведение).

Дополнительный материал: Предположим, что вы выбрали два животных: лева и дельфина. Ваши записи о них могут включать следующее:

Лев:
- Размеры, форма и цвет: Большой, мускулистый, с песчано-желтой шерстью.
- Среда обитания: Африканские саванны, травянистые равнины, редкие деревья и кустарники.
- Предпочтения в питании: Мясоед, охотится на крупных животных, таких как зебры и антилопы.
- Другие заметные детали: Манен без рога, социальный вида, живут в группах, самцы имеют гривы.

Дельфин:
- Размеры, форма и цвет: Средний размер, стройная форма с гладкой кожей и синей спинной стороной.
- Среда обитания: Моря и океаны, плавают в больших стаях и пересекают океаны.
- Предпочтения в питании: Хищник, питается мелкими рыбами, кальмарами и ракообразными.
- Другие заметные детали: Имеют специальную переднюю плавательную ласту, способны прыгать из воды, общаются с помощью свистов и щелчков.

Совет: При выполнении задачи по наблюдению за животными полезно использовать научные источники и обращаться к литературе, чтобы получить дополнительные знания об исследуемых животных. Это позволит вам составить более полную и точную картину.

Задача для проверки: Выберите два животных из списка: тигр, олень, крокодил, змея, птица. Запишите наблюдения о них, учитывая приведенные аспекты.