Аранжировка событий в хронологическом порядке
Английский язык

Reread the text and arrange the events in chronological order. a Matt discovered his grandmother. b The tornado carried

Reread the text and arrange the events in chronological order. a Matt discovered his grandmother. b The tornado carried Matt away. c Matt woke up in a field. d A tornado struck the trailer. e Matt found himself on TV. f Matt was resting in his grandmother"s trailer. g Matt was hit on the head by a lamp.
Верные ответы (1):
  • Дарья
    Дарья
    38
    Показать ответ
    Тема занятия: Аранжировка событий в хронологическом порядке

    Описание: Для того чтобы аранжировать события в хронологическом порядке, необходимо восстановить последовательность событий в тексте. Для этого важно обратить внимание на информацию и связи между событиями, которые помогут определить их правильный порядок.

    Дополнительный материал: Рассмотрим следующие события:

    a) Matt discovered his grandmother. (Мэтты обнаружил свою бабушку.)
    b) The tornado carried Matt away. (Торнадо унесло Мэтта.)
    c) Matt woke up in a field. (Мэтт проснулся на поле.)
    d) A tornado struck the trailer. (Торнадо ударило по прицепу.)
    e) Matt found himself on TV. (Мэтт обнаружил себя на телевизоре.)
    f) Matt was resting in his grandmother"s trailer. (Мэтт отдыхал в прицепе своей бабушки.)
    g) Matt was hit on the head by a lamp. (По голове Мэтта ударила лампа.)

    После анализа текста, мы можем соединить события в следующем порядке:

    1) Matt was resting in his grandmother"s trailer. (Мэтт отдыхал в прицепе своей бабушки.)
    2) A tornado struck the trailer. (Торнадо ударило по прицепу.)
    3) Matt was hit on the head by a lamp. (По голове Мэтта ударила лампа.)
    4) The tornado carried Matt away. (Торнадо унесло Мэтта.)
    5) Matt woke up in a field. (Мэтт проснулся на поле.)
    6) Matt discovered his grandmother. (Мэтты обнаружил свою бабушку.)
    7) Matt found himself on TV. (Мэтт обнаружил себя на телевизоре.)

    Совет: Для того чтобы правильно аранжировать события в хронологическом порядке, полезно обращать внимание на ключевые слова и фразы, которые указывают на временные связи между событиями, например, "первым", "во-первых", "затем", "после этого" и т.д.

    Дополнительное упражнение: Представьте, что вы описываете день Мэтта. Упорядочьте следующие события в хронологическом порядке:
    a) Мэтт проснулся и поел завтрак.
    b) Мэтт отправился в школу.
    c) Мэтт провел уроки дома.
    d) Мэтт пошел на тренировку по футболу.
    e) Мэтт вернулся домой и посмотрел телевизор.
    f) Мэтт поужинал и лег спать.
Написать свой ответ: