Rearrange the following items, matching numbers with letters: 1. Arrow, 2. Skittles, 3. Skates, 4. Foil, 5. Puck

Тема урока: Сопоставление предметов и видов спорта
Описание: В данной задаче требуется сопоставить каждый предмет соответствующему виду спорта. Для решения этой задачи необходимо знать, с какими видами спорта ассоциируются данные предметы. Далее мы перечислим предметы и соответствующие им виды спорта.

1. Стрела (Arrow) - f. Стрельба из лука (Archery)
2. Кегли (Skittles) - i. Боулинг (Bowling)
3. Коньки (Skates) - g. Фигурное катание на льду (Ice dancing)
4. Фольга (Foil) - c. Фехтование (Fencing)
5. Шайба (Puck) - a. Хоккей (Hockey)
6. Бита (Bat) - b. Бейсбол (Baseball)
7. Ракетка (Racket) - d. Теннис (Tennis)
8. Обруч (Hoop) - e. Гимнастика (Gymnastics)
9. Кольцо (Ring) - e. Гимнастика (Gymnastics)
10. Гантель (Dumb-bell) - h. Тяжелая атлетика (Weight lifting)

Доп. материал: Переставьте следующие элементы, сопоставив числа с буквами: 1. Стрела, 2. Кегли, 3. Коньки, 4. Фольга, 5. Шайба, 6. Бита, 7. Ракетка, 8. Обруч, 9. Кольцо, 10. Гантель. a. Хоккей, b. Бейсбол, c. Фехтование, d. Теннис, e. Гимнастика, f. Стрельба из лука, g. Фигурное катание на льду, h. Тяжелая атлетика, i. Боулинг, j. Бокс.

Совет: Чтобы запомнить сопоставление предметов и видов спорта, можно представить картину, на которой каждый предмет используется для занятия соответствующим видом спорта. Например, визуализируйте хоккеиста пинающего шайбу клюшкой или фигуриста, катящегося на коньках по льду.

Задание: Сопоставьте следующие предметы и виды спорта: 1. Мяч, 2. Шахматная доска, 3. Ракета, 4. Клюшка, 5. Ласты, 6. Настольный теннис, 7. Плавание, 8. Шахматы, 9. Бассейн, 10. Волейбол. a. Футбол, b. Шахматы, c. Теннис, d. Плавание, e. Шахматы, f. Баскетбол, g. Фехтование, h. Гребля, i. Шахматы, j. Пинг-понг.