Re-listen to the conversation in Exercise 7 and take notes categorizing the information into five sections: individuals
Re-listen to the conversation in Exercise 7 and take notes categorizing the information into five sections: individuals involved, time, location, events that took place, and emotions experienced. Utilize these notes to compose a narrative for your English magazine at school, with a word count ranging from 100 to 120 words.
Тема занятия: Анализ диалога и составление повествования для школьного журнала.
Разъяснение: В данной задаче вам предлагается переслушать разговор из упражнения 7 и составить заметки, классифицируя информацию по пяти категориям: участники, время, место, события и переживания. Затем, используя эти заметки, вам необходимо написать повествование для вашего школьного журнала на английском языке, содержание которого составит от 100 до 120 слов.
Пример:
Последних несколько дней в школе были очень напряженными. Я решил прослушать разговор из упражнения 7 и сделать заметки. Это помогло мне структурировать информацию и создать категории для каждой секции. Я указал участников разговора, время, место, события и переживания. Затем я использовал свои заметки, чтобы написать повествование для нашего школьного журнала. Я обратил внимание на подробности и сделал его интересным для читателей.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить информацию из разговора, рекомендуется прослушивать его несколько раз и делать заметки по каждой категории. Также полезно использовать свою фантазию и литературные приемы для создания интересного повествования.
Задание для закрепления: Составьте заметки о разговоре в упражнении 7 и составьте повествование для вашего школьного журнала на английском языке. Обязательно укажите ваши заметки и структурируйте их в соответствии с пятью категориями: участники, время, место, события и переживания. Объем повествования должен быть от 100 до 120 слов.
Расскажи ответ другу:
Morskoy_Shtorm
33
Показать ответ
Тема урока: Написание повествования по прослушанной беседе
Пояснение:
Чтобы написать повествование по прослушанной беседе, необходимо прослушать беседу в Упражнении 7 и взять заметки, разделяя информацию на пять разделов: участники, время, место, произошедшие события и переживаемые эмоции. Затем используйте эти заметки для написания повествования для вашего школьного журнала на английском языке, длина которого должна быть от 100 до 120 слов.
Демонстрация:
Участники: Алиса, Боб, Карла.
Время: Вечером.
Место: Кафе "Золотой Лев".
События: Алиса попросила Боба и Карлу встретиться в кафе, чтобы поговорить о своих планах на лето. Они обсудили, как провести каникулы, о своих увлечениях и планах на будущее.
Эмоции: Алиса была взволнована, Боб был веселым, Карла была заинтересована.
Совет:
Для написания хорошего повествования рекомендуется использовать ясные и связанные предложения, а также разнообразные лексические средства и временные выражения для передачи последовательности событий.
Дополнительное упражнение:
Напишите повествование по прослушанной беседе в Упражнении 7. Для ориентира придерживайтесь длины от 100 до 120 слов.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение: В данной задаче вам предлагается переслушать разговор из упражнения 7 и составить заметки, классифицируя информацию по пяти категориям: участники, время, место, события и переживания. Затем, используя эти заметки, вам необходимо написать повествование для вашего школьного журнала на английском языке, содержание которого составит от 100 до 120 слов.
Пример:
Последних несколько дней в школе были очень напряженными. Я решил прослушать разговор из упражнения 7 и сделать заметки. Это помогло мне структурировать информацию и создать категории для каждой секции. Я указал участников разговора, время, место, события и переживания. Затем я использовал свои заметки, чтобы написать повествование для нашего школьного журнала. Я обратил внимание на подробности и сделал его интересным для читателей.
Совет: Чтобы лучше понять и запомнить информацию из разговора, рекомендуется прослушивать его несколько раз и делать заметки по каждой категории. Также полезно использовать свою фантазию и литературные приемы для создания интересного повествования.
Задание для закрепления: Составьте заметки о разговоре в упражнении 7 и составьте повествование для вашего школьного журнала на английском языке. Обязательно укажите ваши заметки и структурируйте их в соответствии с пятью категориями: участники, время, место, события и переживания. Объем повествования должен быть от 100 до 120 слов.
Пояснение:
Чтобы написать повествование по прослушанной беседе, необходимо прослушать беседу в Упражнении 7 и взять заметки, разделяя информацию на пять разделов: участники, время, место, произошедшие события и переживаемые эмоции. Затем используйте эти заметки для написания повествования для вашего школьного журнала на английском языке, длина которого должна быть от 100 до 120 слов.
Демонстрация:
Участники: Алиса, Боб, Карла.
Время: Вечером.
Место: Кафе "Золотой Лев".
События: Алиса попросила Боба и Карлу встретиться в кафе, чтобы поговорить о своих планах на лето. Они обсудили, как провести каникулы, о своих увлечениях и планах на будущее.
Эмоции: Алиса была взволнована, Боб был веселым, Карла была заинтересована.
Совет:
Для написания хорошего повествования рекомендуется использовать ясные и связанные предложения, а также разнообразные лексические средства и временные выражения для передачи последовательности событий.
Дополнительное упражнение:
Напишите повествование по прослушанной беседе в Упражнении 7. Для ориентира придерживайтесь длины от 100 до 120 слов.