Прочтите предоставленный текст и замените пропущенные слова 12-16 подходящими словами из списка 1-7. Укажите только
Прочтите предоставленный текст и замените пропущенные слова 12-16 подходящими словами из списка 1-7. Укажите только номера выбранных вами слов в ответе.
Описание: Данная задача требует от ученика прочитать предоставленный текст и заменить пропущенные слова подходящими словами из предложенного списка. Цель этой задачи - проверить понимание учеником контекста предложений и выбор наиболее подходящих слов из списка.
Доп. материал:
Текст: "Вчера я пошел в магазин и купил #1#. Он очень #2#, но был #3#, поэтому я решил его #4#. После этого я еще купил #5# и #6#, чтобы приготовить #7#."
Список слов:
1) яблоки
2) вкусный
3) дорогой
4) приготовить
5) молоко
6) яйца
7) завтрак
В данном примере ученик должен выбрать подходящие номера слов из списка и заменить ими соответствующие символы в предложении. Например: "Вчера я пошел в магазин и купил яблоки. Он очень вкусный, но был дорогой, поэтому я решил его приготовить. После этого я еще купил молоко и яйца, чтобы приготовить завтрак."
Совет: Для успешного выполнения этой задачи рекомендуется внимательно прочитать предложение и внимательно ознакомиться с выбором доступных слов из списка. Обратите внимание на контекст предложения и выберите максимально уместные слова для замены.
Задача на проверку: Прочтите предложение и замените пропущенные слова соответствующими номерами: "На #1# друзья пошли в #2#. Они решили поиграть в #3#. Участников было #4#, поэтому они решили разделиться на #5#. Победитель получил #6#."
Список слов:
1) парк
2) кино
3) футбол
4) много
5) команды
6) приз
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Данная задача требует от ученика прочитать предоставленный текст и заменить пропущенные слова подходящими словами из предложенного списка. Цель этой задачи - проверить понимание учеником контекста предложений и выбор наиболее подходящих слов из списка.
Доп. материал:
Текст: "Вчера я пошел в магазин и купил #1#. Он очень #2#, но был #3#, поэтому я решил его #4#. После этого я еще купил #5# и #6#, чтобы приготовить #7#."
Список слов:
1) яблоки
2) вкусный
3) дорогой
4) приготовить
5) молоко
6) яйца
7) завтрак
В данном примере ученик должен выбрать подходящие номера слов из списка и заменить ими соответствующие символы в предложении. Например: "Вчера я пошел в магазин и купил яблоки. Он очень вкусный, но был дорогой, поэтому я решил его приготовить. После этого я еще купил молоко и яйца, чтобы приготовить завтрак."
Совет: Для успешного выполнения этой задачи рекомендуется внимательно прочитать предложение и внимательно ознакомиться с выбором доступных слов из списка. Обратите внимание на контекст предложения и выберите максимально уместные слова для замены.
Задача на проверку: Прочтите предложение и замените пропущенные слова соответствующими номерами: "На #1# друзья пошли в #2#. Они решили поиграть в #3#. Участников было #4#, поэтому они решили разделиться на #5#. Победитель получил #6#."
Список слов:
1) парк
2) кино
3) футбол
4) много
5) команды
6) приз