Part 2. Listen to the recording two times and assign numbers to the pictures. The first picture has already been

Тема занятия: Задание: Сопоставление номеров с картинками

Объяснение: В данной задаче вам необходимо послушать аудиозапись два раза и присвоить номера к каждой из картинок. Первая картинка уже пронумерована в качестве примера. Цель задания - правильно сопоставить оставшиеся картинки с соответствующими им номерами на основе информации, содержащейся в аудиозаписи.

Для достижения правильных ответов вам следует внимательно прослушать аудиозапись, обратив внимание на различные детали, описанные в тексте. Концентрируйтесь на информации о характеристиках картинок, действиях или событиях, которые могут быть связаны с каждой картинкой. Постарайтесь находить связи между содержимым аудиозаписи и изображением на каждой картинке.

Доп. материал:

1. После прослушивания аудиозаписи внимательно рассмотрите каждую картинку.
2. Затем внимательно прослушайте запись еще раз, обращая внимание на записанную информацию.
3. Подумайте, на какую картинку может быть нацелена каждая часть аудиозаписи в зависимости от ее описания.
4. Сопоставьте номера к каждой картинке, основываясь на информации, которую вы услышали в записи.
5. Проверьте свои ответы и убедитесь, что каждая картинка имеет правильный номер.

Дополнительное задание:
Прослушайте аудиозапись и присвойте номер каждой картинке на основе информации, содержащейся в записи. Ваш вариант ответа должен содержать присвоенные номера для всех картинок, включая первую (пример):
- Картинка 1: 3
- Картинка 2:
- Картинка 3:
- Картинка 4:

Удачи!