Тема вопроса: Парное сопоставление слов с одинаковым звучанием
Пояснение: В этой задаче необходимо сопоставить пары слов, имеющие одинаковое звучание. Для этого нужно обратить внимание на звук, который слышится в начале или в конце каждого слова.
В данном случае все слова имеют звуки, которые нужно сопоставить парой.
fruit - uncooked - эти слова начинаются звуком "фр"
diligent - vegetable - эти слова начинаются с звука "д"
dish - sweet - эти слова начинаются с звука "д"
Таким образом, пары слов соответствуют:
fruit - uncooked
diligent - vegetable
dish - sweet
Например: сопоставьте следующие слова, имеющие одинаковое звучание: bat, bake, sock, sink, pink, ball.
Совет: Чтобы лучше запомнить пары слов с одинаковым звучанием, можно воспользоваться ассоциациями или создать звуковую картину каждого слова в уме. Используйте родной язык и ритм, чтобы помнить, какие звуки находятся в начале или конце каждого слова.
Ещё задача: Сопоставьте следующие слова, имеющие одинаковое звучание: cat, kite, time, mouse, pat, bike.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Пояснение: В этой задаче необходимо сопоставить пары слов, имеющие одинаковое звучание. Для этого нужно обратить внимание на звук, который слышится в начале или в конце каждого слова.
В данном случае все слова имеют звуки, которые нужно сопоставить парой.
fruit - uncooked - эти слова начинаются звуком "фр"
diligent - vegetable - эти слова начинаются с звука "д"
dish - sweet - эти слова начинаются с звука "д"
Таким образом, пары слов соответствуют:
fruit - uncooked
diligent - vegetable
dish - sweet
Например: сопоставьте следующие слова, имеющие одинаковое звучание: bat, bake, sock, sink, pink, ball.
Совет: Чтобы лучше запомнить пары слов с одинаковым звучанием, можно воспользоваться ассоциациями или создать звуковую картину каждого слова в уме. Используйте родной язык и ритм, чтобы помнить, какие звуки находятся в начале или конце каждого слова.
Ещё задача: Сопоставьте следующие слова, имеющие одинаковое звучание: cat, kite, time, mouse, pat, bike.