На ужин ничего нет. Кто (A) ужин сегодня? - Аня (B) ужин, как только она (C) закончит со своей домашней работой
- На ужин ничего нет. Кто (A) ужин сегодня? - Аня (B) ужин, как только она (C) закончит со своей домашней работой. - (D) по поводу теста? - Да, она очень нервничает. - Хорошо. Я (E), если она так занята. A 4) приготовит 2) готовит 3) готовит 4) приготовила B 1) приготовит 2) приготовит 3) приготовила 4) приготовила C 1) будет 2) будет 3) была 4 будет D 1) все еще готовится 2) все еще готовит 3) все еще готовит 4) все еще готовила
В данной задаче нам предлагается определить, кто из персонажей приготовит ужин сегодня. Для этого мы должны анализировать диалог между персонажами и использовать контекст для определения правильных ответов на каждый вопрос.
- A) Вопрос: Кто (A) ужин сегодня?
Ответ: Аня.
Обоснование: В тексте сказано, что "На ужин ничего нет", а затем (B) говорит, что ужин будет готов, как только закончится её домашняя работа. Таким образом, Аня будет готовить ужин сегодня.
- B) Вопрос: (B) ужин, как только она (C) закончит со своей домашней работой.
Варианты ответа: 1) приготовит, 2) приготовит, 3) приготовила, 4) приготовила.
Ответ: приготовит.
Обоснование: В тексте сказано, что когда (C) закончит домашнюю работу, (B) приготовит ужин. Причастие "закончит" в данном случае указывает на будущее действие, поэтому мы выбираем форму глагола "приготовит" (2 вариант ответа).
- C) Вопрос: (C) закончит со своей домашней работой.
Варианты ответа: 1) будет, 2) будет, 3) была, 4) будет.
Ответ: будет.
Обоснование: В тексте сказано, что (C) закончит свою домашнюю работу. Данное действие ещё не произошло, поэтому выбираем форму глагола "будет" (4 вариант ответа).
- D) Вопрос: (D) по поводу теста?
Ответ: Да.
Обоснование: В тексте сказано, что Да, она очень нервничает, что указывает на то, что (D) задаёт вопрос о тесте и получает положительный ответ.
- E) Вопрос: Я (E), если она так занята.
Ответ: готов.
Обоснование: В тексте сказано, что я готов, если она занята. Здесь используется форма глагола "готов" в единственном числе.
Совет:
Для успешного решения подобных задач, необходимо внимательно читать текст и анализировать информацию, данные в диалоге. Важно обращать внимание на времена глаголов и использовать контекст, чтобы определить правильные ответы.
Закрепляющее упражнение:
На ужин ничего нет. Кто будет готовить ужин сегодня, если Аня уже закончила свою домашнюю работу?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Разъяснение:
В данной задаче нам предлагается определить, кто из персонажей приготовит ужин сегодня. Для этого мы должны анализировать диалог между персонажами и использовать контекст для определения правильных ответов на каждый вопрос.
- A) Вопрос: Кто (A) ужин сегодня?
Ответ: Аня.
Обоснование: В тексте сказано, что "На ужин ничего нет", а затем (B) говорит, что ужин будет готов, как только закончится её домашняя работа. Таким образом, Аня будет готовить ужин сегодня.
- B) Вопрос: (B) ужин, как только она (C) закончит со своей домашней работой.
Варианты ответа: 1) приготовит, 2) приготовит, 3) приготовила, 4) приготовила.
Ответ: приготовит.
Обоснование: В тексте сказано, что когда (C) закончит домашнюю работу, (B) приготовит ужин. Причастие "закончит" в данном случае указывает на будущее действие, поэтому мы выбираем форму глагола "приготовит" (2 вариант ответа).
- C) Вопрос: (C) закончит со своей домашней работой.
Варианты ответа: 1) будет, 2) будет, 3) была, 4) будет.
Ответ: будет.
Обоснование: В тексте сказано, что (C) закончит свою домашнюю работу. Данное действие ещё не произошло, поэтому выбираем форму глагола "будет" (4 вариант ответа).
- D) Вопрос: (D) по поводу теста?
Ответ: Да.
Обоснование: В тексте сказано, что Да, она очень нервничает, что указывает на то, что (D) задаёт вопрос о тесте и получает положительный ответ.
- E) Вопрос: Я (E), если она так занята.
Ответ: готов.
Обоснование: В тексте сказано, что я готов, если она занята. Здесь используется форма глагола "готов" в единственном числе.
Совет:
Для успешного решения подобных задач, необходимо внимательно читать текст и анализировать информацию, данные в диалоге. Важно обращать внимание на времена глаголов и использовать контекст, чтобы определить правильные ответы.
Закрепляющее упражнение:
На ужин ничего нет. Кто будет готовить ужин сегодня, если Аня уже закончила свою домашнюю работу?