Llent. 9. Provide advice using should/shouldn t or ought to/ought not to. 1) I frequently arrive late to school
Llent. 9. Provide advice using should/shouldn"t or ought to/ought not to. 1) I frequently arrive late to school. → You should make an effort to wake up earlier for school. 2) Some of my classmates perform very poorly academically. 3) I need to improve my English proficiency at a faster pace. 4) My brother is unsure of what to do after completing school. 5) I feel uninterested when I have a lot of free time. 6) Our school premises are untidy. 7) My sister has developed a dependency on her mobile phone. 8) I am extremely anxious because the lessons at school are too challenging for me.
16.12.2023 23:21
Описание: Советы с использованием модальных глаголов should/shouldn"t или ought to/ought not to позволяют давать рекомендации и указывать на желательные или нежелательные действия. В данной задаче вам предлагается дать советы по различным ситуациям.
1) Часто опаздываю в школу. → Тебе следует постараться вставать на школу раньше.
2) Некоторые из моих одноклассников плохо справляются с учебой.
3) Мне нужно улучшить свою владение английским языком на более быстром темпе.
4) Мой брат не уверен, что делать после окончания школы.
5) Я чувствую себя неинтересно, когда у меня много свободного времени.
6) Наш школьный участок в плохом порядке.
7) Моя сестра стала зависеть от своего мобильного телефона.
8) Я чрезвычайно тревожусь, потому что уроки в школе слишком сложные.
Советы:
1) Попробуй заводить будильник на утро и задавай себе регулярный режим сна.
2) Можешь помочь своим одноклассникам, объяснять трудные материалы или организовывать групповые занятия.
3) Займись дополнительными уроками или найди практику на английском языке.
4) Разговоришься с братом, чтобы выяснить его интересы, сильные стороны и посоветуй ему провести исследование о доступных вариантах, чтобы выбрать наиболее подходящий путь после школы.
5) Используй свое свободное время для изучения нового хобби, чтения книг или развития навыков в другой области.
6) Начни инициативу по уборке школьного участка, организуй акцию или поговори с учителями о совместных усилиях для поддержания чистоты.
7) Предложи сестре установить время использования телефона и организовать совместные активности без электроники.
8) Расскажи учителям о своей тревоге и попроси дополнительную помощь или темп обучения, более подходящий для твоих потребностей.
Дополнительное упражнение:
Дайте советы на следующие ситуации, используя should/shouldn"t или ought to/ought not to:
1) Мой друг часто пропускает домашние задания.
2) Я испытываю трудности в понимании математики.
3) Мне тяжело сосредоточиться на уроках.
4) Моя сестра не знает, как выбрать университет для поступления.
5) Я часто забываю вещи в школе.