Listening h. Listen to a conversation where people discuss various environmental issues. Then, match the individuals

Listening h:

Объяснение:
В данном задании вам предлагается прослушать разговор, в котором люди обсуждают различные проблемы окружающей среды. Затем вам нужно сопоставить говорящих 1-5 с утверждениями a-f. У вас также есть дополнительное утверждение.

Дополнительный материал:
46. Ответ: 1
a. Сначала говорящий имел отрицательное мнение о поездках на общественном транспорте.

Совет:
Для успешного выполнения этого задания важно внимательно слушать разговор и принимать во внимание информацию, которая дает нам подсказки о каждом говорящем и их мнениях о проблемах окружающей среды.

Практика:
47. Кто высказывает сомнения в способности Земли восстановиться после полученного ею ущерба?

a. Говорящий 2
b. Говорящий 3
c. Говорящий 4
d. Говорящий 5

Listening h

Разъяснение: В данном задании требуется прослушать разговор, в котором обсуждаются различные экологические проблемы, а затем сопоставить утверждения с соответствующими говорящими. Цель - определить, какому говорящему принадлежит каждое утверждение. Всего есть пять говорящих и шесть утверждений. Некоторые утверждения имеют соответствие, а одно утверждение является дополнительным и не связано ни с одним из говорящих.

Дополнительный материал: Слушая разговор, я должен отметить каждое утверждение номером говорящего, к которому оно относится. Например:

a. Initially, the speaker held a negative opinion about carpooling. - 1
b. It is challenging for the speaker to take action for the environment. - 3
c. The speaker is interested in becoming a member of an environmental organization. - 2
d. The speaker expresses doubts about the Earth"s ability to recover from the damage it has endured. - 5

Совет: При слушании разговора обратите внимание на ключевые слова или фразы, которые могут указывать на мнение говорящих. Также обратите внимание на интонацию и эмоциональный окрас высказываний, чтобы определить отношение к определенным проблемам.

Проверочное упражнение: Послушайте аудиозапись разговора и приведите соответствие между говорящими (1-5) и утверждениями (a-f).
a. Initially, the speaker held a negative opinion about recycling.
b. The speaker believes that small actions can make a difference.
c. The speaker is not familiar with the concept of sustainable living.
d. The speaker thinks that environmental issues are not a priority.
e. The speaker emphasizes the importance of preserving natural habitats.
f. The speaker expresses concern about air pollution.