Описание: Представим, что у нас есть коробка, в которой изначально было определенное количество конфет разных видов. В течение дня мы ели конфеты и доставали их из коробки. Теперь наша задача - понять, сколько конфет осталось в коробке в конце.
Дополнительный материал: Предположим, у нас в коробке изначально было 20 конфет. Мы съели 5 конфет. Сколько конфет осталось в коробке?
Пояснение: Чтобы найти количество конфет, которые остались в коробке в конце, нужно из изначального количества конфет вычесть количество съеденных конфет. В нашем примере из 20 конфет мы съели 5 конфет, поэтому ответ будет: 20 - 5 = 15. В конце в коробке осталось 15 конфет.
Совет: Когда решаете подобные задачи, следите за правильной интерпретацией условия задачи. Обратите внимание на пояснение, какие данные даны и какие действия требуются. Важно не забыть учесть все условия и правильно применить математические операции.
Ещё задача: Изначально в коробке было 30 конфет. Мы съели 12 радуга-конфет. Сколько конфет осталось в коробке в конце?
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Описание: Представим, что у нас есть коробка, в которой изначально было определенное количество конфет разных видов. В течение дня мы ели конфеты и доставали их из коробки. Теперь наша задача - понять, сколько конфет осталось в коробке в конце.
Дополнительный материал: Предположим, у нас в коробке изначально было 20 конфет. Мы съели 5 конфет. Сколько конфет осталось в коробке?
Пояснение: Чтобы найти количество конфет, которые остались в коробке в конце, нужно из изначального количества конфет вычесть количество съеденных конфет. В нашем примере из 20 конфет мы съели 5 конфет, поэтому ответ будет: 20 - 5 = 15. В конце в коробке осталось 15 конфет.
Совет: Когда решаете подобные задачи, следите за правильной интерпретацией условия задачи. Обратите внимание на пояснение, какие данные даны и какие действия требуются. Важно не забыть учесть все условия и правильно применить математические операции.
Ещё задача: Изначально в коробке было 30 конфет. Мы съели 12 радуга-конфет. Сколько конфет осталось в коробке в конце?