In the morning, I wake up at 7:30. My brother, Sean, wakes up at 8:20. We have breakfast and then leave home at 8:45
In the morning, I wake up at 7:30. My brother, Sean, wakes up at 8:20. We have breakfast and then leave home at 8:45. I walk to school and Sean rides his bike. We eat lunch at school at 12:30. I eat a cheese sandwich. Sean eats two chocolate bars and some sweets. We go home at 3:30. I do my homework and Sean watches TV. We have dinner at 6:45. I go to bed at 9:30 and Sean goes to bed at 9:15.
15.12.2023 23:20
Разъяснение: Вся информация, предоставленная в задаче, относится к раписанию дня героев. Задача состоит в том, чтобы составить расписание и определить время, когда каждый из них выполняет определенную деятельность. Нам необходимо разделить информацию по времени, чтобы составить расписание.
Решение:
- 7:30 - я просыпаюсь.
- 8:20 - брат просыпается.
- Завтракаем в неустановленное время между 7:30 и 8:20.
- Выходим из дома в 8:45.
- Я иду в школу пешком, а Сэн катается на велосипеде.
- Обедаем в школе в 12:30.
- Я ем сырный сэндвич, а Сэн ест две шоколадные плитки и сладости.
- Уходим домой в 3:30.
- Я делаю домашнюю работу, а Сэн смотрит телевизор.
- Ужин в 6:45.
- Я иду спать в 9:30, а Сэн в 9:15.
Совет: Хорошая организация времени помогает выполнить все задачи, иметь достаточно времени для отдыха и обеспечивает эффективность в повседневной жизни. Попробуйте составить свое собственное расписание, в котором вы учтете свои личные задачи и потребности.
Проверочное упражнение: Составьте свое расписание на будний день. Укажите время, когда вы просыпаетесь, завтракаете, идете в школу, обедаете, делаете домашнюю работу, ужинаете и ложитесь спать.