In pairs, work together to create an interview with Bethany. Student A, you will be the interviewer and come up with
In pairs, work together to create an interview with Bethany. Student A, you will be the interviewer and come up with five questions for Bethany using the prompts given below. Student B, you will be Bethany and prepare your answers to the questions using the information in the text and your own words.
1. How was the weather like on October 31, 2003?
2. What were you doing when the shark attack occurred?
3. What activities did your friends engage in?
4. In your life before the shark attack, how significant was surfing to you?
5. In your current life, how significant is surfing to you now?
07.07.2024 06:49
1. Какая погода была 31 октября 2003 года?
- На Макки-Бич, в Хаваи, погода была солнечная и теплая, с легким ветерком и без облачности. Вода была спокойной и чистой.
2. Что вы делали, когда произошла атака акулы?
- В момент атаки акулы, я находилась на своей доске для серфинга в воде. Я наклонилась вниз, чтобы почувствовать волну, и тут акула атаковала меня. Она откусила мою левую руку.
3. Какие занятия занимали ваши друзья?
- Мои друзья находились на берегу и наблюдали за моим серфингом. Некоторые из них плавали в воде рядом со мной, когда произошла атака акулы.
4. На сколько важным был для вас серфинг до атаки акулы?
- Серфинг был крайне важной частью моей жизни до атаки акулы. Я проводила много времени на водах Хавайев, тренируясь и улучшая свои навыки. Это было мое всеобщее увлечение и стиль жизни.
5. На сколько важным является для вас серфинг сейчас?
- Серфинг остается очень важным для меня в настоящее время. Благодаря опоре и поддержке моей семьи и друзей, а также моей собственной упорной работе и преодолению трудностей, я снова активно серфлю. Это помогает мне оставаться сильной и находить радость в жизни.