Identify the disparities and construct sentences. In picture a, Erina is tending to the flowers by watering them
Identify the disparities and construct sentences. In picture a, Erina is tending to the flowers by watering them. In picture b, Erlina is not watering the flowers. Instead, she is engaged in the task of ironing.
Суть вопроса: Идентификация различий и составление предложений
Объяснение:
На основе предложения описания каждой картинки нужно идентифицировать различия между ними и составить предложения о каждой картинке. В картине "а" Эрина поливает цветы, а в картине "б" она глажит. Необходимо уметь сравнивать действия на картинках, чтобы правильно составить предложения.
1. В картине "а" Эрина поливает цветы, а в картине "б" она глажит.
2. На первой картинке Эрина поливает цветы, а на второй она занимается глажкой.
Совет:
Чтобы легче идентифицировать различия между картинками, обратите внимание на действия, которые выполняют персонажи на каждой картинке. Проанализируйте, какие предметы используются и в каком контексте. Также обратите внимание на то, как описываются действия на картинках.
Задание для закрепления:
Используйте данные выше картинки, чтобы составить свои предложения, описывающие каждую картинку.
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Объяснение:
На основе предложения описания каждой картинки нужно идентифицировать различия между ними и составить предложения о каждой картинке. В картине "а" Эрина поливает цветы, а в картине "б" она глажит. Необходимо уметь сравнивать действия на картинках, чтобы правильно составить предложения.
Доп. материал:
Рассмотрим предложения, описывающие каждую картинку:
1. В картине "а" Эрина поливает цветы, а в картине "б" она глажит.
2. На первой картинке Эрина поливает цветы, а на второй она занимается глажкой.
Совет:
Чтобы легче идентифицировать различия между картинками, обратите внимание на действия, которые выполняют персонажи на каждой картинке. Проанализируйте, какие предметы используются и в каком контексте. Также обратите внимание на то, как описываются действия на картинках.
Задание для закрепления:
Используйте данные выше картинки, чтобы составить свои предложения, описывающие каждую картинку.