I was wondering if you could complete this text with the appropriate forms of the following reporting verbs: ask
I was wondering if you could complete this text with the appropriate forms of the following reporting verbs: ask, beg, claim, explain, mention, shout, talk, tell, think, wonder.
Last summer, I traveled to the Arctic to take pictures of foxes. Unfortunately, I had been unsuccessful in my attempts. On a particular day while I was heading back home, I noticed a construction engineer named Malcolm Davidson. He was waving and trying to get my attention as I drove past him. We had previously met the weekend before, and he had mentioned some areas further north where I might have a better chance of finding foxes. I was curious why he was signaling for me to stop there. I decided to pull over and approach him to discuss. He inquired if I was still in search of foxes. Together, we walked towards what remained of the area.
Предмет вопроса: Образование слов с использованием глаголов-передатчиков
Инструкция: Глаголы-передатчики, такие как "ask", "beg", "claim", "explain", "mention", "shout", "talk", "tell", "think", "wonder" используются для передачи мыслей, информации, пожеланий и эмоций другим людям. Они помогают нам описать слова или выражения, которые кто-то другой произнёс или мысленно размышлял. При использовании глагола-передатчика, мы передаем информацию или мысли, которые были высказаны другим человеком.
Пример:
Прошлым летом я отправился в Арктику, чтобы сделать фотографии лисиц. К сожалению, мне не удалось добиться успеха в своих попытках. В один прекрасный день, когда я возвращался домой, я заметил строительного инженера по имени Малкольм Дэвидсон. Он махал рукой и пытался привлечь моё внимание, когда я проезжал мимо него. На прошлых выходных мы встретились, и он упомянул о некоторых районах дальнейшего севера, где у меня может быть больше шансов.
Совет: При использовании глаголов-передатчиков, важно понимать, что они могут изменять форму в зависимости от времени, лица, числа и залога. Уделяйте внимание правильному использованию этих форм, чтобы передать смысл корректно.
Дополнительное упражнение:
Заполните пропуски в предложении правильными формами глаголов-передатчиков:
1. "Can you please _______________ me why you are late?"
2. "I _______________ for forgiveness, as I didn"t mean to upset you."
3. "She _______________ that she had seen a UFO in her backyard."
4. "Could you _______________ to me how to solve this math problem?"
5. "He _______________ that he wants to go on vacation next week."
6. "Don"t _______________ at me like that, it"s disrespectful."
7. "Let"s _______________ about our plans for the weekend."
8. "He _______________ me a story about his trip to the mountains."
9. "I _______________ it"s going to rain tomorrow."
10. "I _______________ if you have any spare change for the vending machine."
Все ответы даются под вымышленными псевдонимами! Здесь вы встретите мудрых наставников, скрывающихся за загадочными никами, чтобы фокус был на знаниях, а не на лицах. Давайте вместе раскроем тайны обучения и поищем ответы на ваши школьные загадки.
Инструкция: Глаголы-передатчики, такие как "ask", "beg", "claim", "explain", "mention", "shout", "talk", "tell", "think", "wonder" используются для передачи мыслей, информации, пожеланий и эмоций другим людям. Они помогают нам описать слова или выражения, которые кто-то другой произнёс или мысленно размышлял. При использовании глагола-передатчика, мы передаем информацию или мысли, которые были высказаны другим человеком.
Пример:
Прошлым летом я отправился в Арктику, чтобы сделать фотографии лисиц. К сожалению, мне не удалось добиться успеха в своих попытках. В один прекрасный день, когда я возвращался домой, я заметил строительного инженера по имени Малкольм Дэвидсон. Он махал рукой и пытался привлечь моё внимание, когда я проезжал мимо него. На прошлых выходных мы встретились, и он упомянул о некоторых районах дальнейшего севера, где у меня может быть больше шансов.
Совет: При использовании глаголов-передатчиков, важно понимать, что они могут изменять форму в зависимости от времени, лица, числа и залога. Уделяйте внимание правильному использованию этих форм, чтобы передать смысл корректно.
Дополнительное упражнение:
Заполните пропуски в предложении правильными формами глаголов-передатчиков:
1. "Can you please _______________ me why you are late?"
2. "I _______________ for forgiveness, as I didn"t mean to upset you."
3. "She _______________ that she had seen a UFO in her backyard."
4. "Could you _______________ to me how to solve this math problem?"
5. "He _______________ that he wants to go on vacation next week."
6. "Don"t _______________ at me like that, it"s disrespectful."
7. "Let"s _______________ about our plans for the weekend."
8. "He _______________ me a story about his trip to the mountains."
9. "I _______________ it"s going to rain tomorrow."
10. "I _______________ if you have any spare change for the vending machine."