How are they different in meaning? 1 a What should you remember to do during an earthquake? b What will you always
How are they different in meaning? 1 a What should you remember to do during an earthquake? b What will you always remember reading about? 2 a What did they stop doing? b What did they do after stopping work? 3 a What do we regret not doing before the storm? b What do we regret informing you about? 4 a What did she attempt to do when she felt the ground shaking? b Have you attempted to use a bucket?
16.11.2023 10:43
Инструкция:
1a. "Что вы должны помнить делать во время землетрясения?" - Это вопрос, который спрашивает о конкретных действиях, которые необходимо выполнить во время землетрясения для обеспечения безопасности.
1b. "О чем вы всегда будете вспоминать прочитав?" - Это вопрос о том, какой информации вы будете помнить после прочтения чего-либо. Это может быть связано с каким-то впечатлением, полезной информацией или фактом.
2a. "Что они перестали делать?" - Это вопрос, который спрашивает о действиях, которые они прекратили выполнять.
2b. "Что они сделали после прекращения работы?" - Это вопрос о действиях, которые они совершили после того, как прекратили работу. Это может быть связано с каким-то изменением, переходом к другой деятельности или принятием нового решения.
3a. "О чем мы сожалеем, что не сделали до шторма?" - Это вопрос, который спрашивает о том, какие действия мы жалеем, что не совершили, упустив время до начала шторма.
3b. "О чем мы сожалеем, что не сообщили вам?" - Это вопрос, который спрашивает о какой-либо информации, которую мы жалеем, что не передали или не сказали вам.
4a. "Что она пыталась сделать, когда почувствовала тряску земли?" - Это вопрос, который спрашивает о действиях, которые она попыталась совершить в момент тряски земли.
4b. "Вы пытались использовать ведро?" - Это вопрос, который спрашивает, пытались ли вы использовать ведро. Здесь нет прямой связи с тряской земли, и вопрос может быть о другом контексте использования ведра.
Например:
Exercises:
1. Напишите предложения, используя фразы "what should you remember" и "what do we regret not doing". Измените глаголы в каждом предложении, чтобы изменить значение фразы.
2. Напишите предложения, используя фразы "what did they stop doing" и "what did she attempt to do". Измените существительные или глаголы в каждом предложении, чтобы изменить значение фразы.
Совет:
Чтобы лучше понять различия в значении предложений, обратите внимание на расположение слов, используемые вопросительные фразы и контекст, в котором они употребляются. Это поможет вам оценить разницу в конкретных действиях или информации, о которых спрашивается.