EXERCISE 8: a) Determine the word that does not belong in each group of words: 1. Which word stands out: cold, warm
EXERCISE 8:
a) Determine the word that does not belong in each group of words:
1. Which word stands out: cold, warm, continental, the sky?
2. Identify the odd word: to adopt, to symbolize, to separate, national emblems?
3. Which word is the odd one out: highlands, lakes, rivers, a two-headed eagle?
4. Find the word that doesn't fit: resources, deposits, outskirts, iron ore?
5. Select the word that is different: population, wealth, people, nationalities?
b) Complete the names for the groups of words:
1. highlands, lowlands, mountain chains, grasslands - Name the category:
2. warm, mild, cold, continental - Categorize these words:
3. gas, coal, iron ore, fertile soils - Label this group of words:
4. Russian, American, English, Chinese - What belongs to this category:
5. The Volga, the Yenisei, the Ob, the Lena - Name the category:
EXERCISE 9:
a) Translate the given word definitions:
1. Define a plain as a:
2. What is a grassland?
3. Explain what steppes are:
4. Describe the meaning of abundant:
5. Define wealth as:
b) Match each word with its correct definition:
1. Define "to appoint":
2. What does it mean to "approve":
3. Explain the term "to approve formally":
4. Describe the meaning of "to belong (to)":
5. Define "to reign" in terms of being a king or queen:
a) Determine the word that does not belong in each group of words:
1. Which word stands out: cold, warm, continental, the sky?
2. Identify the odd word: to adopt, to symbolize, to separate, national emblems?
3. Which word is the odd one out: highlands, lakes, rivers, a two-headed eagle?
4. Find the word that doesn't fit: resources, deposits, outskirts, iron ore?
5. Select the word that is different: population, wealth, people, nationalities?
b) Complete the names for the groups of words:
1. highlands, lowlands, mountain chains, grasslands - Name the category:
2. warm, mild, cold, continental - Categorize these words:
3. gas, coal, iron ore, fertile soils - Label this group of words:
4. Russian, American, English, Chinese - What belongs to this category:
5. The Volga, the Yenisei, the Ob, the Lena - Name the category:
EXERCISE 9:
a) Translate the given word definitions:
1. Define a plain as a:
2. What is a grassland?
3. Explain what steppes are:
4. Describe the meaning of abundant:
5. Define wealth as:
b) Match each word with its correct definition:
1. Define "to appoint":
2. What does it mean to "approve":
3. Explain the term "to approve formally":
4. Describe the meaning of "to belong (to)":
5. Define "to reign" in terms of being a king or queen:
10.12.2023 16:45
Написать свой ответ:
a) Задание a) состоит в определении слова, которое не подходит к остальным в каждой группе слов. Необходимо анализировать каждую группу слов и выделить слово, которое не соответствует остальным по определенному критерию.
1. Какое слово выделяется: холодный, теплый, континентальный, небо? - Континентальный - потому что остальные слова указывают на погодные условия или атмосферные явления, а "континентальный" относится к типу климата.
2. Определите отличное слово: усыновлять, символизировать, отделять, национальные гербы? - Отделять - потому что остальные слова относятся к действиям, а "отделять" не связано с этой темой.
3. Какое слово не подходит: горы, озера, реки, двуглавый орел? - Двуглавый орел - потому что остальные слова являются естественными природными объектами, а "двуглавый орел" - символ России.
4. Найдите слово, которое не подходит: ресурсы, залежи, окраины, железная руда? - Окраины - потому что остальные слова относятся к ресурсам и материалам, а "окраины" - это географический термин.
5. Выберите несоответствующее слово: население, богатство, люди, национальности? - Национальности - потому что остальные слова относятся к группам людей, а "национальности" относятся к идентификации людей.
b) Задание b) состоит в завершении названий групп слов. Необходимо определить категорию, в которую входят предложенные слова.
1. Горы, лесные равнины, цепи гор, степи - Назовите категорию: Природная местность.
2. Теплый, умеренный, холодный - Назовите категорию: Климатные условия.
Пример:
a)
1. Ответ: континентальный
2. Ответ: отделять
3. Ответ: двуглавый орел
4. Ответ: окраины
5. Ответ: национальности
b)
1. Ответ: Природная местность
2. Ответ: Климатные условия
Совет:
Чтобы более точно определить, какое слово не подходит в каждой группе, обратите внимание на общий критерий, по которому остальные слова выбраны. Используйте вашу логическую способность и контекст, чтобы сделать верное решение.
Упражнение:
a) Определите слово, которое не подходит в каждой группе слов:
1. Скатерть, тарелка, ложка, стакан.
2. Книга, ручка, тетрадь, учитель.
3. Планета, звезда, луна, атом.
4. Собака, кошка, птица, велосипед.
5. Лето, осень, февраль, весна.
b) Завершите названия групп слов:
1. Море, озеро, река - Назовите категорию:
2. Футбол, хоккей, теннис - Назовите категорию: